【題目】如圖是l932~1962年某地灰喜鵲種群數(shù)量變化曲線,敘述不正確的是( )
A.在1932~1937年灰喜鵲的年齡組成為增長(zhǎng)型
B.寒冷使種群中耐寒基因的頻率增大
C.連續(xù)暖冬使灰喜鵲的出生率等于死亡率
D.該地1957年的物種豐富度比l952年高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】.醋酸菌和乳酸菌都屬細(xì)菌,擬核中都含一個(gè)DNA,但與呼吸有關(guān)的酶卻差異很大,原因是( )
A.生活環(huán)境不同 B.DNA分子中堿基對(duì)排列順序不同
C.DNA分子中堿基配對(duì)方式不同 D.著絲點(diǎn)數(shù)目不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大豆種子萌發(fā)過(guò)程中鮮重的變化曲線如圖:
(1)階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子的鮮重增加明顯,階段Ⅰ中,水進(jìn)入種子胚細(xì)胞的穿(跨)膜運(yùn)輸方式為 。階段Ⅲ中,種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是 。
(2)淀粉酶催化 水解可生成二糖,該二糖是 。
(3)若測(cè)得階段Ⅱ種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1∶3,則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最新研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素在皮膚中分布不均是造成色斑的主要原因,內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚,可與細(xì)胞膜上的黑色素受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用,這為美容研究帶來(lái)了福音。上述材料能夠說(shuō)明( )
A.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的數(shù)量越多
B.細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.細(xì)胞膜具有信息交流的功能
D.細(xì)胞膜的組成成分主要是為磷脂和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將酵母菌研磨,離心后,把得到的上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))、沉淀物(含細(xì)胞器)和未離心的勻漿,分別加入甲、乙、丙三支試管中,向試管滴加等量的丙酮酸后,其終產(chǎn)物是CO2和水的試管是( 。
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙 D. 乙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)健康成年人腦功能的描述,不正確的是( )
A. 控制排尿反射的高級(jí)神經(jīng)中樞位于大腦皮層
B. 大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的W區(qū)受損患者不能寫字
C. 溫度感受器位于下丘腦
D. 下丘腦參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為增加油葵種子中的含油量,科學(xué)家嘗試將花生中的酶A基因?qū)胗涂?xì)胞.獲得轉(zhuǎn)基因油葵新品種。
(1)為獲取目的基因,可從花生細(xì)胞中提取_____________,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA。以此cDNA為模板通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。
(2)構(gòu)建重組DNA分子(如圖所示)最好選用__________限制酶,目的是可避免____________________。
(3)普通大腸桿菌細(xì)胞中沒(méi)有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因,將構(gòu)建的重組DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌中,將獲得的農(nóng)桿菌接種在含_______________的固體平板上培養(yǎng)得到含重組質(zhì)粒的單菌落,再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。
(4)剪取油葵的葉片放入浸染液中一段時(shí)間后,經(jīng)過(guò)篩選獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞。最后經(jīng)過(guò)__________________培育成轉(zhuǎn)基因油葵植株。此種技術(shù)的原理是______________。
(5)研究發(fā)現(xiàn),如果將該酶A的20位和24位氨基酸變?yōu)榘腚装彼,其催化能力將提?倍。通過(guò)蛋白質(zhì)工程對(duì)酶A進(jìn)行改造,所需步驟有______________。
a.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
b.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能分析
c.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的定向改造
d.酶A基因的定向改造
e.將改造后的酶A慕因?qū)胧荏w細(xì)胞
f.將定向改造的酶A導(dǎo)入受體細(xì)胞
(6)經(jīng)過(guò)種植轉(zhuǎn)基因油葵發(fā)現(xiàn),雖然轉(zhuǎn)基因油葵種子中含油量上升,但是抗灰霉菌的能力丟失,其原因是_____________________。
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【題目】卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果,獲得了1961年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。卡爾文將小球藻裝在一個(gè)密閉容器中,通過(guò)一個(gè)通氣管向容器中通入CO2,通氣管上有一個(gè)開關(guān),可控制CO2的供應(yīng),容器周圍有光源,通過(guò)控制電源開關(guān)可控制光照的有無(wú)。
(1)他向密閉容器中通入14CO2,當(dāng)反應(yīng)時(shí)間為0.5 s時(shí),14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中;當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到5s時(shí),14C出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,這說(shuō)明CO2中C的轉(zhuǎn)移路徑是 (請(qǐng)用“→”表示),卡爾文采用了 技術(shù)。
(2)他通過(guò)停止 (實(shí)驗(yàn)條件)來(lái)直接探究光反應(yīng)和暗反應(yīng)的聯(lián)系,他得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為下圖中的______。
(3)卡爾文通過(guò)停止 (實(shí)驗(yàn)條件)探究光合作用過(guò)程中固定CO2的化合物,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高,由此得出固定CO2的物質(zhì)是C5。
(4)卡爾文將上述實(shí)驗(yàn)中不同反應(yīng)條件下的小球藻放入70℃的熱水中,結(jié)果導(dǎo)致____ 失活,細(xì)胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應(yīng)狀態(tài)。采用紙層析法分離出多種化合物,紙層析法利用的原理是不同化合物在層析液中 不同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了檢測(cè)花生子葉中是否含有脂肪,應(yīng)選用的化學(xué)試劑是
A. 斐林試劑 B. 碘液
C. 蘇丹Ⅲ染液 D. 雙縮脲試劑
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