(8分,每空1分)看圖回答下列問題:
I.圖1表示細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示用含3H標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)某細胞過程中蛋白質(zhì)的合成和分泌示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖1中參與生物膜系統(tǒng)構(gòu)成的細胞器有___________(填標號)。圖2中細胞中出現(xiàn)3H的部位依次為__________(填標號)。
(2)該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的________結(jié)合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________的功能。
II.用適當?shù)姆椒▽⒏渭毎扑,離心分離細胞各個結(jié)構(gòu)部分,其方法如圖3。
將所獲得的沉淀物A、B、C和可溶性物質(zhì)D進行成分和功能的實驗分析,總結(jié)如下表。
DNA含量 | RNA含量 | 無氧呼吸強度 | 有氧呼吸強度 | |
沉淀物A | 99.9% | 13% | 20% | 11% |
沉淀物B | 0.1% | 7% | 0 | 85% |
沉淀物C | 0 | 53% | 0 | 4% |
可溶性物質(zhì)D | 0 | 27% | 80% | 0 |
請根據(jù)表中各項數(shù)據(jù)分析回答(3)~(6)小題:
(3)沉淀物A中的物質(zhì)主要來自細胞中的 (填結(jié)構(gòu)名稱)。
(4)與蛋白質(zhì)的合成有直接關(guān)系的細胞器是在沉淀物 中(填標號)。
(5)沉淀物B中主要含有的細胞器是 。
(6)可溶性物質(zhì)D在細胞亞顯微結(jié)構(gòu)上屬于 (填名稱)。
每空1分,共8分。
(1) ①③ ②→③→④→⑤ (2)受體 細胞識別(信息傳遞或進行細胞間信息交流) (3)細胞核 (4)C (5)線粒體 (6)細胞質(zhì)基質(zhì)
【解析】
試題分析:(1)圖1中①是線粒體,②是中心體,③是高爾基體,④是核糖體,中心體和核糖體是無膜的,故①③屬于生物膜系統(tǒng)。圖2中①-⑤依次是核膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜,如果用3H標記的氨基酸是形成蛋白質(zhì)的,應在核糖體上合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工,高爾基體深加工,經(jīng)細胞膜胞吐分泌出去,故細胞中出現(xiàn)3H的部位依次為②→③→④→⑤。
(2)如果該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的受體結(jié)合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能。
(3)沉淀物A應是先分離得到的細胞核,且DNA含量很高,所以A肯定是細胞核。
(4)與蛋白質(zhì)合成的細胞器是核糖體,核糖體含有RNA,不含DNA,應是表格中的C。
(5)沉淀物B含有DNA和RNA,能進行有氧呼吸,故是線粒體。
(5)可溶性物質(zhì)D含有RNA,能進行無氧呼吸,說明是細胞質(zhì)基質(zhì)。
考點:本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度和識圖能力。
科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第三章3.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?泰安二模)下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述,正確的是( )
A.植物激素進入靶細胞并催化細胞代謝中的特定反應
B.同一植株的不同器官對生長素濃度的反應相同
C.脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落
D.生長素有極性運輸現(xiàn)象,該現(xiàn)象和單側(cè)光照無關(guān)
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?金山區(qū)一模)在水稻根尖成熟區(qū)細胞中能正常完成的生理活動有( )
①DNA→DNA ②合成RNA聚合酶 ③mRNA→蛋白質(zhì) ④RNA→DNA
⑤染色質(zhì)→染色體 ⑥[H]+O2→H2O ⑦H2O→[H]+O2 ⑧基因突變.
A.①③⑤⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥⑧ D.②③⑥
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省寧波市高三第一次考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科研人員為研究土壤pH對粳型雜交稻幼苗光合特性的影響進行了相關(guān)實驗,步驟如下:
①將消毒后生理狀態(tài)良好且相同的水稻幼苗分別置于pH為4.0、5.0、6.0、7.0和8.0的培養(yǎng)液培養(yǎng),其它條件適宜;
②培養(yǎng)一段時間后,測定水稻幼苗葉片光合速率、呼吸速率及葉綠素a、葉綠素b的含量,計算葉綠素總量和葉綠素a/b的值,結(jié)果如下圖。
分析回答:
(1)培養(yǎng)水稻幼苗的過程中,隔天更換培養(yǎng)液,除了可以防止缺氧造成爛根和營養(yǎng)不足之外,還能防止培養(yǎng)液 的改變,影響實驗結(jié)果。
(2)測定葉綠素含量前,需要提取葉綠素。提取的方法是:在剪碎的綠葉中加入SiO2、 、 后快速研磨,經(jīng)過濾獲得色素濾液。
(3)測定水稻幼苗葉片呼吸作用速率時需在 條件下進行。
(4)由圖乙可知,水稻對pH的適應范圍較廣,在 范圍內(nèi)對水稻的生長影響不大。結(jié)合甲圖分析,pH的變化主要導致 的變化.從而影響光合速率。
(5)若pH為4.0時,水稻幼苗要正常生長,每天適宜的光照時間不少于 小時。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省懷化市小學教育質(zhì)量監(jiān)測高三上期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分,每空2分)現(xiàn)有如下品系特征的幾種果蠅,已知表中所列性狀的遺傳涉及兩對等位基因.研究人員通過裂翅品系與其他品系果蠅的雜交實驗,闡明了裂翅基因的遺傳規(guī)律.
品系名稱 | 品系的部分性狀特征 |
裂翅 | 灰體、裂翅 |
黑檀體 | 黑檀體、直翅 |
野生型 | 灰體、直翅 |
請分析并回答:
(1)若要確定裂翅基因是在X染色體上還是在常染色體上,可將裂翅品系與野生型進行正交與反交,若 ,則可確定裂翅基因位于常染色體上.
(2)科學家通過實驗確定了裂翅基因位于常染色體上.在此基礎(chǔ)上繼續(xù)研究,完成了下列實驗:
已知黑檀體性狀由3號染色體上的隱性基因控制.若要對裂翅基因進行進一步的染色體定位,現(xiàn)選擇上述實驗中裂翅品系與黑檀體品系進行雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例為 .將F1中 雌蠅與黑檀體直翅雄蠅進行交配產(chǎn)生后代.若后代表現(xiàn)型及比例為 ,則說明裂翅基因與黑檀體基因的遺傳符合自由組合定律;若后代只出現(xiàn)2種表現(xiàn)型,則說明裂翅基因在 號染色體上。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省懷化市小學教育質(zhì)量監(jiān)測高三上期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示遺傳信息流的中心法則圖解,有關(guān)敘述正確的是
A.原核細胞RNA的合成以e過程方式進行
B.c過程需要RNA聚合酶,d過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶
C.真核細胞的細胞核內(nèi)能夠進行的過程有a、b
D.e過程參與的tRNA最多有64種
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省懷化市小學教育質(zhì)量監(jiān)測高三上期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類紅綠色盲的基因位于X染色體上、禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上。結(jié)合下表信息可預測,圖中II—3和II—4所生子女是
BB | Bb | bb | |
男 | 非禿頂 | 禿頂 | 禿頂 |
女 | 非禿頂 | 非禿頂 | 禿頂 |
A.非禿頂色覺正常兒子的概率為1/2
B.禿頂色盲兒子的概率為1/4
C.非禿頂色覺正常女兒的概率為1/8
D.禿頂色盲女兒的概率為0
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省懷化市小學教育質(zhì)量監(jiān)測高三上期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物的相關(guān)特點敘述正確的是
A.在高溫下變性是因為高溫能使蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)中的部分肽鍵斷裂,從而使空間結(jié)構(gòu)改變
B.生物體內(nèi)的酶的合成都需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯這兩個步驟
C.成熟的紅細胞內(nèi)沒有核糖體,不能合成蛋白質(zhì),所以紅細胞內(nèi)沒有蛋白質(zhì)
D.ATP、DNA中含有的五碳糖不同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省吉林市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分,每空1分)如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,①②③表示膜的結(jié)構(gòu)成分。試回答問題:
(1)該結(jié)構(gòu)對細胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是__________________________。
(2)有些有機溶劑如苯酚,可溶解③,造成膜的損傷,③表示的結(jié)構(gòu)是____________。
(3)圖中Ⅰ表示 (“膜內(nèi)”或“膜外”),識別的依據(jù)是圖中________(填數(shù)字)。
(4)圖中的a代表 過程,b代表 過程。
(5)葉綠體和線粒體等細胞器中均有此結(jié)構(gòu),但執(zhí)行的具體功能卻有很大的區(qū)別,其原因是由于圖中________(填數(shù)字)不同所致。
(6)若該細胞膜是白細胞的一部分,那么它攝入病毒的方式可能是 。
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