4. (2013 •山東兗州診斷) 下列有關(guān)單倍體的敘述中，不正確的是()

① 未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植株，一定是單倍體

② 含有兩個染色體組的生物體，一定不是單倍體

③ 生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體

④ 基因型是aaaBBBCcc的植株一定不是單倍體

   A. ①③   B. ②③④

   C. ①④   D. ①②

4. B

4. B解析:單倍體通常是由配子直接發(fā)育而 來的個體，①正確；含有兩個染色體組的配 子發(fā)育成的個體也為單倍體，②錯誤;單倍 體指的是個體，而不是細(xì)胞，③錯誤；若 aaaBBBCcc的植株是由配子直接發(fā)育而來 的，則為單倍體，④錯誤。

題目來源：2016年輕巧奪冠直通書系周測月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周內(nèi)課時練15 第二節(jié)染色體變異（1)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

8. 豌豆細(xì)胞中的DNA. 有84%在染色體上，染色體中 DNA 占 36. 5%，RNA 占 9. 6%，蛋白質(zhì)占 48. 9%。 這些數(shù)據(jù)表明()

   A. 染色體的復(fù)制與RNA無關(guān)

   B. 染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體

   C. 豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

   D. 基因在染色體上呈線性排列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

11. (2014 •廣東油頭期中) 酪氨酸酶存在于正常人的 皮膚和毛囊等處的細(xì)胞中，它能促使酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)?黑色素。若編碼此酶的基因發(fā)生了突變將導(dǎo)致白 化病，這種現(xiàn)象說明()

   A. 性狀的改變與基因無關(guān)

   B. 性狀能控制基因的表達(dá)

   C. 性狀由基因決定

   D. 基因不能決定性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

10. (2012 .廣東卷改編) 子葉黃色(Y，野生型) 和綠色 (y,突變型) 是豌豆的一對相對性狀。Y基因和y 基因的翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白， SGRy蛋白調(diào)控葉綠素降解的能力減弱，子葉成熟 后仍呈綠色。兩種蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列如下 圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()

(注：序列中的字母是氨基酸縮寫，序列上方的數(shù)字表示該 氨基酸在序列中的位置，①、②、③表示發(fā)生突變的位點(diǎn))

   A. 與野生型的SGRY蛋白相比，突變型SGRy蛋白發(fā)生了3處變異

   B. Y基因突變?yōu)閥基因的原因是①②發(fā)生了堿基 對的替換

   C. ③處發(fā)生了堿基對的增添

   D. 突變型的SGRy蛋白功能的改變是由于①②③ 變異所致

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

5. 下列有關(guān)多倍體的敘述中，正確的是()

   A. 與甘蔗相比，玉米更適合應(yīng)用于多倍體育種，獲 得多倍體

   B. 人工誘導(dǎo)多倍體最常用的是秋水仙素處理萌發(fā)的 種子或幼苗

   C. 與二倍體植株相比，多倍體植株果實(shí)、種子常常較 大，成熟期提前，產(chǎn)量提高

   D. 秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促使染色單 體分離，從而使染色體數(shù)目加倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

9. (2014 •江西宜春模擬) 黑腹果蠅為生物實(shí)驗(yàn)常用材 料，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)果繩的性別與染色體組成有關(guān)， 如下表，其中XXY個體能夠產(chǎn)生正常配子。

染色體組成

XY

XYY

XX

XXY

XXX

YY

性別

雄性

雌性

不發(fā)育

果蠅的長翅(B) 對殘翅(b) 為顯性，基因位于常染色體上；紅眼 (R) 對白眼(r) 是顯性，基因位于 X染色體C區(qū)段中(如右圖) ，該 區(qū)段缺失的X染色體記為X-，其中XX-為可育雌果蠅，X- Y因缺少相應(yīng)基因而死亡。

用長翅紅眼雄果蠅(BbXRY) 與長翅白眼雌果蠅 (BbXrXr) 雜交得到F1，發(fā)現(xiàn)殘翅中有一只例外白眼 雌果蠅(記為W) �，F(xiàn)將W與正常紅眼雄果蠅雜交 產(chǎn)生F2:

(1) 根據(jù)F2性狀判斷產(chǎn)生W的原因：

① 若子代性狀分離比為 ，則是由親代配子基因突變所致；

② 若子代性狀分離比為 ，則是由X染色體C區(qū)段缺失所致；

③ 若子代性狀分離比為 ，則是由性染色體數(shù)目變異所致。

(2) 如果結(jié)論③成立，則W的基因型是 ，其產(chǎn)生的配子類型及比例為F2中的果蠅有種基因型。

(3) 若實(shí)驗(yàn)證實(shí)W個體是由體細(xì)胞突變引起的，則F2中眼色基因R : r= 。

(4) 將巧的長翅果繩自由交配，后代中長翅紅眼雌果蠅占 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

1. (2014 •江蘇南京學(xué)業(yè)水平測試) 通過下列育種方法產(chǎn)生的后代與其親代相比，染色體數(shù)一定發(fā)生變化 的是()

   A. 單倍體育種   B. 多倍體育種

   C. 雜交育種   D. 誘變育種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

1. 下列關(guān)于人類遺傳病的敘述不正確的是()

   A. 人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病

   B. 人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和 染色體異常遺傳病

   C. 21三體綜合征患者體細(xì)胞中常染色體數(shù)目為47條

   D. 人類遺傳病是人一出生就具有的疾病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

4. 在達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說中，他認(rèn)為遺傳是生物進(jìn)化的重要組成部分。以下有關(guān)遺傳問題的敘述，哪 一項(xiàng)是達(dá)爾文未能認(rèn)識到的()

   A. 遺傳是生物界普遍存在的現(xiàn)象

   B. 遺傳的實(shí)質(zhì)是遺傳信息的傳遞

   C. 遺傳可以使有利的變異逐代積累

   D. 遺傳指生物上下代之間性狀的相同或相似

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案