(15分)現有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D),抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹病(t)(兩對基因獨立遺傳)。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種,問:
(1)要縮短育種年限,應選擇的方法 ,該方法稱 。方法II所示的育種方法是 。
(2)圖中①和④的基因組成分別為 和 ;
(3)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在 (時期),(三)過程獲得的植株往往表現為 等特點;(四)過程使用的藥劑可使染色體數目加倍,原因是 __________。
(4)方法II一般從F1經(五)過程后開始選種,這是因為 。
(五)過程產生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占 ,若要在其中選出最符合生產要求的新品種,最簡便的方法是 ,讓F1按該方法經(五)(六)過程連續(xù)進行2代,則⑥中符合生產要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占 。
(5)如將方法I中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代基因型及比例為 。
(6)圖示的兩種育種方法都以親本雜交開始,這樣做的目的是使兩個親本中控制優(yōu)良性狀的基因集中在F1體細胞內,繼而F1產生配子時同源染色體的 分離的同時, 自由組合。
(5)DDtt :Ddtt :ddtt = 1 :2 :1
(6)等位基因;非同源染色體的非等位基因
解析常見的育種方法有4種:雜交育種、誘變育種、多倍體育種和單倍體育種。
雜交育種依據的原理是基因重組,這種育種方法能將分散在不同植株或不同品種上的許多優(yōu)良性狀組合到一個植株或一個品種上,因為同源染色體的等位基因分離,非同源染色體的非等位基因自由組合;
單倍體育種的原理是染色體變異,單倍體育種通常包括兩個基本過程:第一步是單倍體植株的培養(yǎng),常用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗,單倍體植株弱小且高度不育;第二步是誘導染色體數目加倍,常用的方法是用秋水仙素處理單倍體幼苗,作用是抑制紡錘體的形成。單倍體育種得到的是純合體,所以能明顯地縮短育種年限。
圖中(一)過程屬于雜交育種,作用是把矮桿和抗病性狀組合到一個植株上。圖中(二)是F1種下后,開花時產生花粉(雄配子)的過程中要進行減數分裂,在減數分裂第一次分裂后期,等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因之間發(fā)生自由組合。兩對等位基因自由組合后產生4種配子(DT、Dt、dT、dt)。根據圖中可知,①的基因型是DT,②的基因型是dT。圖中(三)是培養(yǎng)單倍體的過程,一般用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體植株。圖中(四)是誘導多倍體的過程,常用的方法是用秋水仙素處理單倍體幼苗,經誘導后長成的植物體一定是純合體,仔細分析圖,可得出圖中的③④⑤對應的基因型是DDtt、ddTT和ddtt。圖中沿著(一)、(二)、(三)、(四)途徑進行的育種方法屬于單倍體育種,沿著(一)、(五)、(六)途徑進行的育種方法是雜交育種。
圖中(五)過程是指F1自交的過程,其后代中的矮桿抗倒伏抗銹病的類型,表現型雖符合要求,但其中能穩(wěn)定遺傳的純合體只有1/3,還有2/3是雜合體,不能穩(wěn)定遺傳,其基因型是ddIT(1/3)和ddTt(2/3)。如果再讓其自交一代,各種基因型比例的計算方法是:ddTT自交后代仍是ddTT,占總數1/3;ddTt自交后代中的基因及其比例是:ddTT(1/4)、ddTt(2/4)、ddtt(1/4),占總數 2/3。所以計算總結果是:ddTT=1/3+(1/4)×(2/3)=1/2。
題中第(5)小題的計算方法是:③⑤的基因型分別是DDtt和ddtt,因為兩個體中的第二對基因都是tt,不論是自交還是雜交,對后代基因型的比例都沒有影響,所以只要考慮DD和dd就可以了,這對基因雜交后再自交,實際是典型的基因分離規(guī)律,后代各基因型的比例是1∶2∶1。
科目:高中生物 來源:2010年福建省南安一中高一下學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(15分)現有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D),抗銹病(T);另一純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹病(t)(兩對基因獨立遺傳)。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種,問:
(1)要縮短育種年限,應選擇的方法是 ,該方法稱為 。方法II所示的育種方法是 。
(2)(三)過程獲得的植株往往表現為 等特點;(四)過程使用的藥劑可使染色體數目加倍,原因是 __________。
(3)方法II一般從F1經(五)過程后開始選種,這是因為
(4)(五)過程產生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占 ,若要在其中選出最符合生產要求的新品種,最簡便的方法是 ,讓F1按該方法經(五)(六)過程連續(xù)進行2代,則⑥中符合生產要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占
(5)如將方法I中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代基因型及比例
為
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山西省高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
(15分)現有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D),抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹病(t)(兩對基因獨立遺傳)。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種,問:
(1)要縮短育種年限,應選擇的方法 ,該方法稱 。方法II所示的育種方法是 。
(2)圖中①和④的基因組成分別為 和 ;
(3)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在 (時期),(三)過程獲得的植株往往表現為 等特點;(四)過程使用的藥劑可使染色體數目加倍,原因是 __________。
(4)方法II一般從F1經(五)過程后開始選種,這是因為 。
(五)過程產生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占 ,若要在其中選出最符合生產要求的新品種,最簡便的方法是 ,讓F1按該方法經(五)(六)過程連續(xù)進行2代,則⑥中符合生產要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占 。
(5)如將方法I中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代基因型及比例為 。
(6)圖示的兩種育種方法都以親本雜交開始,這樣做的目的是使兩個親本中控制優(yōu)良性狀的基因集中在F1體細胞內,繼而F1產生配子時同源染色體的 分離的同時, 自由組合。
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科目:高中生物 來源:2010年福建省高一下學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(15分)現有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D),抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹病(t)(兩對基因獨立遺傳)。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種,問:
(1)要縮短育種年限,應選擇的方法是 ,該方法稱為 。方法II所示的育種方法是 。
(2)(三)過程獲得的植株往往表現為 等特點;(四)過程使用的藥劑可使染色體數目加倍,原因是 __________。
(3)方法II一般從F1經(五)過程后開始選種,這是因為
(4)(五)過程產生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占 ,若要在其中選出最符合生產要求的新品種,最簡便的方法是 ,讓F1按該方法經(五)(六)過程連續(xù)進行2代,則⑥中符合生產要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占
(5)如將方法I中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代基因型及比例
為
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科目:高中生物 來源: 題型:
現有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D),抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹病(t)(兩對基因獨立遺傳)。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種,問:
(1)圖中①和④的基因組成分別為____________和_____________
(2)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在______ _____ 。
(3)(五)過程產生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占____________,如果讓F1按(五)(六)過程連續(xù)自交2代,則⑥中符合生產要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占__________。
(4)如將方法I中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代基因型及比例為 。
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