下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)負(fù)外正的靜息電位的維持與K+外流有關(guān)
B、甲狀腺激素是一類(lèi)含碘的激素,患大脖子病的病人應(yīng)減少碘的攝入量
C、無(wú)機(jī)鹽參與生物體的代謝活動(dòng)
D、HCO3-參與組成血液緩沖系統(tǒng),維持血液的酸堿平衡
考點(diǎn):神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專(zhuān)題:
分析:1、神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
2、甲狀腺激素是一類(lèi)含碘的激素,碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成,而促進(jìn)甲狀腺的發(fā)育,就會(huì)得地方性甲狀腺腫,即大脖子。
3、無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:
①細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分.
②維持細(xì)胞的生命活動(dòng),如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過(guò)高會(huì)造成肌無(wú)力,血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐.
③維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài).
解答: 解:A、神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)負(fù)外正的靜息電位的維持與K+外流有關(guān),A正確;
B、甲狀腺激素是一類(lèi)含碘的激素,甲亢病人是由于體內(nèi)甲狀腺激素含量過(guò)高,所以應(yīng)食用不含碘鹽,患大脖子病的病人應(yīng)增加碘的攝入量,B錯(cuò)誤;
C、無(wú)機(jī)鹽參與生物體的代謝活動(dòng),如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,C正確;
D、HCO3-參與組成血液緩沖系統(tǒng),維持血液的酸堿平衡,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查神經(jīng)興奮、無(wú)機(jī)鹽存在形式以及功能,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

酷暑季節(jié),室外作業(yè)的工人應(yīng)多喝( 。
A、鹽汽水B、碳酸型飲料
C、蛋白質(zhì)飲料D、純凈水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知豌豆的高莖與矮莖(用基因A、a表示)、花的腋生與頂生(用基因B、b表示)為兩對(duì)相對(duì)性狀.表現(xiàn)型為高莖花腋生、高莖花頂生的兩個(gè)親本雜交,子代的表現(xiàn)型及比例如下:
高莖花腋生高莖花頂生矮莖花腋生矮莖頂生
3
4
0
1
4
0
下列分析正確是(  )
A、高莖、花頂生為顯性,矮莖、花腋生為隱性
B、性狀為高莖花腋生的子代中純合子占
1
3
C、若矮莖花腋生的子代自交,則后代出現(xiàn)兩種性狀,比例為3:1
D、高莖花腋生的親本基因型為AaBb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理的敘述,正確的是.( 。
A、在質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁
B、在葉綠體色素分離實(shí)驗(yàn)中,葉綠素a在層析液中溶解度大于胡蘿卜素
C、在驗(yàn)證酶的高效性實(shí)驗(yàn)中,過(guò)氧化氫酶的催化效率大于FeCl2溶液
D、在制作生態(tài)瓶或生態(tài)缸時(shí),生產(chǎn)者所含有的能量多于初級(jí)消費(fèi)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少,卻是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的.這可通過(guò)下面的哪一實(shí)例得到證實(shí)( 。
A、缺鎂時(shí)葉片變黃
B、油菜缺硼時(shí)只開(kāi)花不結(jié)果
C、動(dòng)物血液中鈣鹽的含量太低會(huì)抽搐
D、缺磷時(shí)會(huì)影響磷脂的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基(設(shè)為P)變成了I(I為次黃嘌呤,與C配對(duì)),該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為T(mén)-A、A-T、I-C、C-G,推測(cè)“P”可能是( 。
A、胸腺嘧啶
B、腺嘌呤
C、胸腺嘧啶或腺嘌呤
D、胞嘧啶或鳥(niǎo)嘌呤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

要達(dá)到下列各項(xiàng)研究目的,所采用的研究方法正確的是(  )
A、種群的數(shù)量變化--抽樣調(diào)查法
B、植株上蚜蟲(chóng)的密度--標(biāo)志重捕法
C、酵母菌的種群密度--抽樣檢測(cè)法和顯微計(jì)數(shù)法
D、土壤中小動(dòng)物豐富度的統(tǒng)計(jì)--記名計(jì)算法或目測(cè)估計(jì)法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有8條染色體,是精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞
B、圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體
C、a、b、c、d染色體的組成各不相同
D、圖Ⅲ可能是4個(gè)精細(xì)胞,也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某小組同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂切片
方法:某學(xué)生用高倍顯微鏡取樣觀察并統(tǒng)計(jì)各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量.各時(shí)期細(xì)胞數(shù)記錄在表中,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
細(xì)胞周期階段樣本1樣本2樣本3總數(shù)
間期MlM2M3M
分裂期前期A1A2A3A
中期B1B2B3B
后期ClC2C3C
末期DlD2D3D
計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)N
若該實(shí)驗(yàn)的目的是為了研究細(xì)胞周期中每個(gè)時(shí)期分別所經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短,請(qǐng)分析:
①表中M的數(shù)值與樣本1、樣本2、樣本3的關(guān)系用數(shù)學(xué)式表達(dá)為
 

②洋蔥根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約720分鐘.則分裂間期所需要的時(shí)間t可用數(shù)學(xué)模型t=
 
表示.建立此數(shù)學(xué)模型的重要前提條件是
 

③結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)回答:哪一階段所需的時(shí)間最長(zhǎng)?
 
.該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)怎樣的結(jié)果則可作為此判斷的證據(jù)?
 

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