圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標本示意圖，圖中的AB段=BC段；圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是( )

A．刺激B處，A、C處可先后檢測到膜電位變化

B．③的內容物以胞吐的方式釋放到②中需穿過兩層生物膜

C．興奮從D到E發(fā)生了“電信號→化學信號→電信號”的轉變

D．刺激C處，肌肉和E內的線粒體活動均明顯增強

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津市高三第一次熱身練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某植物葉肉細胞內發(fā)生的生理過程，其中A至H代表物質，據(jù)圖回答：

(1)圖中D是_____，_____(字母代號)直接為細胞生命活動提供能量。用_____法，可以研究物質B的去向。

(2)場所Ⅱ是_____。多種化學反應能夠互不干擾地在場所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ內進行，是由于___(結構)的分隔作用。

(3)選用A、B兩種植物進行光合作用的探究實驗，實驗結果如下表。請分析回答：

A、B植物在不同條件下單位時間內O2的釋放量(mL)

CO2濃度

燈泡的功率(單位：W)

20

50

75

100

200

300

0.1%

A植物

3.4

16.0

28.2

40.5

56.5

56.5

B植物

2.6

9.1

19.2

55.7

75.6

102.6

0.03%

A植物

2.3

11.2

19.8

27.6

27.5

27.6

B植物

1.8

8.4

18.9

54.2

75.2

101.8

①在陽光不充足的地區(qū)，大棚種植A、B兩種植物時，光照將最可能成為限制________植物正常生長的主要因素。

②分析上表數(shù)據(jù)可以看出，處于燈泡功率為200 W、CO2濃度為0.03%條件下的A植物，采取________________措施能顯著提高光合作用強度。

③A植物在CO2濃度為0.1%時，若將燈泡功率由300 W再逐漸增大至400 W，請預測O2釋放量的變化趨勢是__________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高密市高三4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）為了摸清某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成情況，某生物小組調查并統(tǒng)計了該草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的食物關系如下表所示（表中“+”表示構成食物關系）：

動物 食物

甲

乙

丙

丁

戊

己

乙

+

丙

+

+

丁

+

戊

+

+

+

己

+

庚

+

+

表中甲為該草原生態(tài)系統(tǒng)的生產者，請回答下列問題。

（1）上表中未列出的的該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分是 ，該草原生態(tài)系統(tǒng)的功能是 。

（2）該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)包含 條食物鏈，處于第三營養(yǎng)級的生物有

，所處營養(yǎng)級最多的生物是 。

（3）丙與戊的關系是 ；如果由于某種原因使得乙（戊）突然大量死亡，則丙（丁）的數(shù)量變化趨勢是 。

（4）該草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭破壞后，進行的群落演替屬于 。

（5）如果自然條件發(fā)生不可預知的變化，導致戊生物突然全面消亡，此時狀態(tài)下如庚欲獲得1kg 能量，則從理論上至少需要消耗甲 kg（營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%，且下一營養(yǎng)級取食上一營養(yǎng)級的食物比例相等）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

γ-氨基丁酸在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如下圖①所示；某種局部麻醉藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖②所示效果。下列有關分析不正確的是

A．局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內流，抑制突觸后膜產生興奮

B．γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結合，促進Cl-內流，抑制突觸后膜產生興奮

C．局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機理一致，都屬于抑制性神經(jīng)遞質

D．神經(jīng)細胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢�，膜內由負電位變�(yōu)檎娢?/p>

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省南昌市高三二模突破沖刺生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）果蠅是雌雄異體的二倍體動物，體細胞中有8條染色體，是常用的遺傳研究材料。一對果蠅每代可以繁殖出許多后代。請回答下列有關問題：

(1)雄果蠅正常減數(shù)分裂的過程中，有兩條Y染色體的細胞所處的時期為____________。

(2)有一個自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群，性別比例偏離較大。研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在隱性致死突變基因(胚胎致死)。從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)1中有202個雌性個體和98個雄性個體。

①導致上述結果的致死基因位于________染色體上。研究發(fā)現(xiàn)果蠅中的致死突變會使細胞中的核糖體含量極低，從而使突變個體死亡，其致死原因是________________________________。讓F1中雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2致死的概率是________。

②從該種群中任選取一只雌果蠅，鑒別它是純合子還是雜合子的方法是：將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交，如果雜交后代___________________________________，則該雌果蠅為雜合子；如果雜交后代_____________________________________，則該雌果蠅為純合子。

(3)研究發(fā)現(xiàn)野生果蠅正常翅(h)可以突變?yōu)槊?H)，體內還有一對基因R、r本身不控制具體性狀，但rr基因組合時會抑制H基因的表達。如果兩對基因位于常染色體上，則一個種群中純合正常翅果蠅的基因型有________種。如果這兩對基因分別位于兩對同源染色體上，基因型為RrHh的雌雄果蠅個體交配，產生的子代里，正常翅中雜合子所占的比例_________�，F(xiàn)有一對基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配，產生的子代中毛翅與正常翅的比例為3∶1，那么這對果蠅的基因型可能是__________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省姜堰市高三上學期第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某農科所做了兩個小麥品系的雜交實驗，70 cm株高和50 cm株高(以下表現(xiàn)型省略“株高”)的小麥雜交，F(xiàn)1全為60 cm。F1自交得到F2，F(xiàn)2中70 cm∶65 cm∶60 cm∶55 cm∶50 cm均為1∶4∶6∶4∶1。育種專家認為，小麥株高由多對等位基因控制，且遵循自由組合定律，相關基因可用A、a，B、b，……表示。請回答下列問題。

(1)F2中60 cm的基因型是____________________。請利用上述實驗材料，設計一個雜交實驗對專家的觀點加以驗證，實驗方案用遺傳圖解表示(要求寫出配子)。（2分）

(2)上述實驗材料中，一株65 cm和一株60 cm的小麥雜交，雜交后代中70 cm∶65 cm∶60 cm∶55 cm約為1∶3∶3∶1，則親本中65 cm的基因型為________，60 cm的基因型為________，雜交后代中基因型有________種。

(3)上述實驗材料中，一株65 cm和一株60 cm的小麥雜交，F(xiàn)1________(填“可能”或“不可能”)出現(xiàn)“1∶1”的性狀分離比。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省姜堰市高三上學期第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

從某動物產生的精子中提取出四個，經(jīng)測定基因型分別為YR、Yr、yR、yr，不考慮基因突變，下列說法正確的是

A．如果兩對等位基因位于兩對同源染色體上，YR精子和yr精子可能來自同一個次級精母細胞

B．如果兩對等位基因位于一對同源染色體上，YR精子和Yr精子可能來自同一個次級精母細胞

C．如果兩對等位基因位于兩對同源染色體上，這四個精子可以來自同一個精原細胞

D．如果兩對等位基因位于一對同源染色體上，這四個精子不可以來自同一個精原細胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省姜堰市高三上學期第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞內化合物的敘述，正確的是

A.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

B.肌肉與血液相比，形態(tài)差異較大，說明肌肉細胞內的水大部分是結合水

C.真核細胞內酶的合成場所是細胞核和細胞質

D.等質量的脂肪和糖類氧化分解時，脂肪所消耗的氧氣少，但釋放的能量多

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省姜堰市高三1月調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞中元素和化合物的敘述，正確的是

A．脂肪分子中含H比糖類多，是主要的能源物質

B．ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P

C．蛋白質分子中的N只存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中

D．存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖

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