下圖為利用某植物(基因型AaBb)產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A. 通過(guò)過(guò)程②得到的植株B一定是四倍體
B. 過(guò)程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時(shí)期為有絲分裂間期
C. 通過(guò)過(guò)程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4
D. 過(guò)程①屬于植物的組織培養(yǎng),在此過(guò)程中要使用一定量的植物激素
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科目:高中生物 來(lái)源:湖北省2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期第一次(3月)月考生物試卷 題型:選擇題
如圖Ⅰ、Ⅱ表示神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)描述不正確的是( )
A. a代表突觸小體,e代表神經(jīng)纖維
B. 圖Ⅰ中的a可能是圖Ⅱ中的d或f
C. 圖Ⅰ中的b可能是圖Ⅱ中的c或d
D. 圖Ⅱ的f可與唾液腺結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源:廣西桂林市2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將腸淀粉酶溶液的PH值由1.8調(diào)高至12的過(guò)程中,其催化活性表現(xiàn)為下圖的 (縱坐標(biāo)代表催化活性,橫坐標(biāo)代表pH值) ( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2011年8月,吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部奶牛繁育基地成功培育出一頭攜帶轉(zhuǎn)入賴(lài)氨酸基因的克隆牛犢“織女”,從其乳汁中獲得大量的賴(lài)氨酸。它的誕生標(biāo)志著國(guó)際克隆技術(shù)又取得了一次重大突破。以下與此有關(guān)的敘述中,正確的是( )
A.該題中賴(lài)氨酸基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞的性染色體可以是XX也可以是XY
B.將賴(lài)氨酸基因?qū)肱5穆鸭?xì)胞中,通過(guò)組織培養(yǎng)也能形成轉(zhuǎn)基因牛
C.人們只在“織女”的乳汁中才能獲取賴(lài)氨酸,是因?yàn)橹辉谵D(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中才有賴(lài)
氨酸基因
D.運(yùn)用基因工程技術(shù)讓牛合成大量的賴(lài)氨酸,該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究,下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A. 與纖維母細(xì)胞相比,過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低
B. 過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
C. 過(guò)程④產(chǎn)生的單抗,不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外
D. 每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體,故過(guò)程③不需要選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某二倍體植物是雜合體,圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過(guò)程。據(jù)圖選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )
A. 圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過(guò)程中的脫分化過(guò)程
B. 未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株,說(shuō)明未成熟花粉具有細(xì)胞的全能性
C. 圖中完整植株只有經(jīng)過(guò)染色加倍才能使其結(jié)實(shí),產(chǎn)生后代
D. 愈傷組織形成完整植株的途徑取決于培養(yǎng)基成分中激素的種類(lèi)及最后其濃度配比
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因工程及其產(chǎn)品的說(shuō)法中,正確的是 ( )
A.基因工程的核心是獲取目的基因技術(shù)
B.基因工程可定向地改造生物遺傳性狀
C.基因工程是蛋白質(zhì)工程的延續(xù)
D.基因工程產(chǎn)生的變異屬于染色體變異
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏銀川市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展生物技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)A組同學(xué)制作泡菜。在泡菜腌制的過(guò)程中,要注意控制腌制的時(shí)間、_________和食鹽的用量;最后要向壇蓋邊沿的水槽中注滿水,這一操作的目的是__________。
(2)B組同學(xué)制作腐乳。在制作腐乳過(guò)程中,在腐乳表面往往會(huì)有一層致密的皮,這層皮實(shí)際上是微生物的_____,對(duì)人體無(wú)害;加鹽的作用是_______________、______________,避免豆腐塊變質(zhì)。
(3)C組同學(xué)下圖裝置制作果酒與果醋。
①葡萄汁裝入發(fā)酵瓶之前要將發(fā)酵瓶清洗干凈,用________________消毒。
②制作果醋時(shí)應(yīng)將開(kāi)關(guān)2打開(kāi),長(zhǎng)而彎曲的膠管1在發(fā)酵過(guò)程中的作用是_________、__________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲表示某原核細(xì)胞中一個(gè)基因進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng),圖乙是圖甲中C部分的放大.若該基因中堿基T為m個(gè),占全部堿基的比值為n.下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表達(dá),最終可得到3條相同的多肽鏈
B. 圖乙所示核苷酸共有5種,②與③的區(qū)別是所含的五碳糖不同
C. 圖乙所產(chǎn)生的①上有密碼子,其中胞嘧啶至少含有1/(n-2m)
D. 圖甲所示并沒(méi)有反映出中心法則的所有內(nèi)容,該過(guò)程需要的原料有游離的核糖核苷酸和氨基酸
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