【題目】下列關(guān)于種群的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

B.一個(gè)池塘中的全部魚是一個(gè)種群

C.一個(gè)種群中的全部基因構(gòu)成該種群的基因庫(kù)

D.基因庫(kù)可在代代相傳的過(guò)程中得到保持和發(fā)展

【答案】B

【解析】

種群：在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和，種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位。

基因庫(kù)：一個(gè)種群中的全部個(gè)體所含的全部基因。

A、種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位，A正確；

B、一個(gè)池塘中的全部魚有多個(gè)物種，不屬于種群，B錯(cuò)誤；

C、一個(gè)種群中的全部基因構(gòu)成該種群的基因庫(kù)，C正確；

D、種群內(nèi)的個(gè)體會(huì)死亡，但基因庫(kù)卻可在代代相傳的過(guò)程中得到保持和發(fā)展，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中，在一條鏈中所用堿基A∶C∶T∶G為1∶2∶3∶4，則該雙螺旋模型中上述堿基的比應(yīng)為 （ ）

A．2∶3∶2∶3 B．1∶2∶3∶4

C．3∶4∶1∶2 D．1∶1∶1∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為幾種生物的結(jié)構(gòu)模式圖，D圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下面問(wèn)題：

（1）幾種生物中最有可能屬于病毒的是______（填字母），它在結(jié)構(gòu)上不同于其他生物的顯著特點(diǎn)是____________，病毒的生活及繁殖必須在__________內(nèi)才能進(jìn)行。

（2）科學(xué)家依據(jù)細(xì)胞內(nèi)_______________________，將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。上圖中屬于原核細(xì)胞的是_______________（填字母）。

（3）動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú)________________。4個(gè)圖中能進(jìn)行光合作用的是[ ]____________，它能進(jìn)行光合作用的原因是其具有___________和____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞合成的分泌蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過(guò)程。下列敘述不正確的是( )

A.②、③膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似

B.性激素是通過(guò)此過(guò)程合成并分泌的

C.此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合

D.細(xì)胞內(nèi)許多生化反應(yīng)是在生物膜內(nèi)或膜表面進(jìn)行的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某種激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中信息，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 由圖可知該激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi)

B. 若該激素為雌性激素，它通過(guò)細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散

C. 該“激素—受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，從而影響蛋白質(zhì)的合成

D. 該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體，穿過(guò)兩層膜后作用于核內(nèi)DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，有性生殖生物的進(jìn)化單位是（ ）

A.個(gè)體B.克隆C.基因型D.種群

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于體液和內(nèi)環(huán)境的說(shuō)法正確的是

A.體液的成分主要是水，不含蛋白質(zhì)

B.內(nèi)環(huán)境只包括血漿、組織液和淋巴三部分

C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是體液的一部分

D.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表格列舉了白菜經(jīng)不同方式處理后,植株的開(kāi)花情況。據(jù)表格信息能得出的結(jié)論是（）

A. 赤霉素能促進(jìn)花的發(fā)育 B. 赤霉素能解除種子休眠

C. 赤霉素必須經(jīng)低溫誘導(dǎo)才能合成 D. 白菜必須經(jīng)低溫環(huán)境處理才能開(kāi)花

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞自噬是繼細(xì)胞凋亡后,當(dāng)前生命科學(xué)最熱的研究領(lǐng)域。細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過(guò)程(如圖)�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

(1)圖中自噬泡的形成與____(填細(xì)胞器)有關(guān)。自噬泡與含有水解酶的小泡融合的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有______性。

(2)已知受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)與某種介導(dǎo)分子結(jié)合才能進(jìn)入溶酶體,若不結(jié)合很難進(jìn)入溶酶體,這說(shuō)明介導(dǎo)分子與溶酶體膜受體之間的結(jié)合存在____,受體的化學(xué)本質(zhì)是_____。

(3)溶酶體內(nèi)水解酶的最適pH為5.0左右,但是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH一般是7.2左右,這種差異能防止溢出的水解酶________。由此也可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體的運(yùn)輸方式是_________。

(4)自噬性溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物除圖中排出細(xì)胞外,還有的去向是_____。由此推測(cè),當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí),細(xì)胞“自噬作用”會(huì)_____(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案