7.假如生物的某一性狀總是從父親直接傳給兒子,又從兒子直接傳給孫子,那么這一性狀是由什么決定的(  )
A.由常染色體決定的B.由X染色體決定的
C.由Y染色體決定的D.由環(huán)境決定的

分析 幾種常見的單基因遺傳病及其特點(diǎn):
1、伴X染色體隱性遺傳。喝缂t綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點(diǎn):(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫.
2、伴X染色體顯性遺傳病:如抗維生素D性佝僂病,其發(fā)病特點(diǎn):(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳.     
3、常染色體顯性遺傳。喝缍嘀浮⒉⒅、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點(diǎn):患者多,多代連續(xù)得。
4、常染色體隱性遺傳。喝绨谆 ⑾忍烀@啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點(diǎn):患者少,個(gè)別代有患者,一般不連續(xù).  
5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點(diǎn)是:傳男不傳女.

解答 解:男性傳給兒子的性染色體一定是Y,男性的X染色體一定傳給女兒.因此假如一個(gè)性狀總是從父親直接傳給兒子,由兒子直接傳給孫子,那么控制這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于Y染色體上.故選:C.

點(diǎn)評 本題考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)題干信息做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖A曲線表示最適溫度、最適pH條件下,人體唾液淀粉酶作用于一定量的淀粉,生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖,請回答下列問題:
(1)A曲線70分鐘后,生成物量不再增加的原因是底物不足.
(2)若將反應(yīng)液pH由1.8逐漸升至8.0,則唾液淀粉酶的催化速率將不變,原因是PH為1.8時(shí)淀粉酶已失活即使PH上升酶活性也不能恢復(fù).
(3)若將反應(yīng)溫度變?yōu)?0℃,其它條件不變,生成物量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線為圖中B,其原因是溫度高于或低于最適溫度時(shí),反應(yīng)速率減慢,到達(dá)最大生成物的時(shí)間延長.
(4)若將唾液淀粉酶的量增1倍,請畫出生成物的量隨時(shí)間的變化曲線并用C表示.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于環(huán)境容納量的敘述,正確的是( 。
A.種群數(shù)量在任何時(shí)候都不可能超出環(huán)境容納量
B.人為地一次性捕殺家鼠后,環(huán)境容納量迅速降低
C.環(huán)境容納量是不會改變的,不受空間和資源的限制
D.建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)的目的是提高環(huán)境容納量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖甲是動物某一結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.分析回答:

(1)甲圖中a所在的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,當(dāng)興奮傳至此結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學(xué)信號→電信號.
(2)乙圖所示結(jié)構(gòu)叫突觸,當(dāng)發(fā)生反射時(shí),興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).
(3)圖甲中所畫神經(jīng)元有3個(gè),對傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[c]神經(jīng)中樞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)分別按下表進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn),據(jù)表格分析回答:
組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液細(xì)胞中著色的小顆粒
B人的口腔上皮細(xì)胞X染液線粒體
C菠菜葉清水葉綠體
D蘋果勻漿斐林試劑、水浴加熱組織樣液顏色變化
(1)進(jìn)行A組實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精的作用是洗去浮色. 其中實(shí)驗(yàn)觀察的被蘇丹Ⅲ溶液著色的小顆粒是脂肪(物質(zhì)),小顆粒的顏色是橘黃色.
(2)B組實(shí)驗(yàn)的X染液是健那綠染液,顯微鏡下看到的線粒體呈藍(lán)綠色.
(3)在C組實(shí)驗(yàn)中,要選取菠菜葉的稍帶些葉肉的下表皮.
(4)D組實(shí)驗(yàn)中,組織樣液的顏色出現(xiàn)磚紅色 沉淀,實(shí)驗(yàn)使用斐林試劑時(shí)應(yīng)注意NaOH與CuSO4溶液要混合使用,現(xiàn)用現(xiàn)配.若將蘋果汁換成蔗糖溶液并按正確操作做上述D組實(shí)驗(yàn),結(jié)果是溶液顏色呈現(xiàn)藍(lán)色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.用于鑒定生物組織中還原性糖的試劑是( 。
A.雙縮脲試劑B.蘇丹ⅢC.斐林試劑D.蘇丹Ⅳ

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生命活動都離不開細(xì)胞
B.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.所有細(xì)胞都有細(xì)胞膜、核糖體、染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.為“探究食鹽對草履蟲的影響”.請根據(jù)所給材料和用具,在給出步驟的基礎(chǔ)上完成實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)原理:草履蟲具有應(yīng)激性,它對外界的刺激能發(fā)生反應(yīng).
材料和用具:草履蟲培養(yǎng)液、食鹽、吸管、顯微鏡、載玻片、攝子、吸水紙.
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)施步驟:
①從草履蟲培養(yǎng)液中吸一些含有草履蟲的培養(yǎng)液,滴一滴在載玻片的左側(cè),右側(cè)滴一滴一滴不含草履蟲的培養(yǎng)液,并將兩滴培養(yǎng)液連通,在低倍顯微鏡下能觀察到草履蟲的運(yùn)動狀況.過一段時(shí)間后,左右兩側(cè)培養(yǎng)液的草履蟲數(shù)量大致相等.(如圖)(提示:實(shí)驗(yàn)排除食鹽濃度因素的影響)
②在載玻片左側(cè)含草履蟲的培養(yǎng)液中加入少許食鹽,在顯微鏡下觀察草履蟲的運(yùn)動方向
預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論:(1)草履蟲移向右側(cè),說明食鹽對草履蟲是有害刺激;
(2)草履蟲移向左側(cè),說明食鹽對草履蟲是有利;
(3)草履蟲不移動,說明食鹽對草履蟲是無影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機(jī)物的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件.請回答:
①NH2-CH2-COOH
②NH2-CH2-CH2OH



(1)請寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,并據(jù)此判斷以上五種有機(jī)物,屬于氨基酸的是①④⑤(填序號).
(2)實(shí)驗(yàn)中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的氨基酸,通過脫水縮合反應(yīng)合成多肽,合成的物質(zhì)可以用雙縮脲試劑檢測.
(3)實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

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