18.如圖表示萌發(fā)的小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.人和植物體內(nèi)都能發(fā)生的過程有①③④
B.催化過程①②的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),但是酶的種類不同
C.③過程需要氧氣的參與并釋放大量能量
D.E物質(zhì)可是酒精或乳酸

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示有氧呼吸的第一階段;②表示無氧呼吸;③表示有氧呼吸的第三階段;④表示有氧呼吸的第二階段;其中A是丙酮酸,B是二氧化碳,C是還原性氫,D是氧氣,E是酒精.

解答 解:A、①③④過程為有氧呼吸,所以在人和植物體內(nèi)都能發(fā)生,A正確;
B、過程①為細(xì)胞呼吸的第一階段,過程②為無氧呼吸的第二階段,所以催化過程①②的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),但是酶的種類不同,B正確;
C、③過程為有氧呼吸的第三階段,需要氧氣的參與并釋放大量能量,C正確;
D、小麥種子無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,所以E物質(zhì)只能是酒精,不可能是乳酸,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞呼吸過程圖及實(shí)驗(yàn)裝置圖,考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),首先要求考生識(shí)記細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的過程,準(zhǔn)確判斷圖中各過程及字母的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞衰老,染色質(zhì)變?yōu)槿旧w
B.細(xì)胞凋亡對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用
C.細(xì)胞凋亡是由各種不利因素引起的細(xì)胞死亡
D.衰老細(xì)胞中染色質(zhì)收縮不影響DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種生物活性洗衣粉盒上印有以下資料(見右框),對(duì)資料中的信息理解錯(cuò)誤的是( )

A.這種洗衣粉較易清除衣服上的奶漬

B.在60℃以上的水中,蛋白酶可能會(huì)失去活性

C.該洗衣粉不適合洗滌羊毛衫

D.這種洗衣粉對(duì)衣服上油漬也能較易清除

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在減數(shù)第一次分裂中,若細(xì)胞中有四個(gè)四分體,那么它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的脫氧核苷酸鏈有( 。
A.2條B.4條C.8條D.16條

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某同學(xué)提出的有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞工程的下列說法中,不正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
B.動(dòng)物細(xì)胞的融合可以說明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn)
C.植物原生質(zhì)體的制備需要纖維素酶和果膠酶
D.植物組織培養(yǎng)、細(xì)胞融合、細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體,只含有一個(gè)親本的遺傳性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖甲為在一定濃度某溶液、其他最適條件下培養(yǎng)的植物,圖乙的a、b為培養(yǎng)過程中的一些量相對(duì)值的變化.請(qǐng)分析思考回答下列問題:

(1)植物幼苗捕獲光能的場(chǎng)所是在葉綠體的類囊體薄膜上.
(2)甲裝置中F溶液是一定濃度的二氧化碳緩沖溶液.
(3)若突然停止光照,則圖乙可以表示甲圖巾植物葉肉細(xì)胞內(nèi)化合物C3(“C3”或“Cs”)的變化.
(4)若圖乙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度,由a到b的變化說明植物對(duì)鎂離子的吸收的相對(duì)速率小于(“大于”、“小于”、“等于”)對(duì)水分的吸收相對(duì)速率.
(5)將甲裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物釋放氧氣速率的變化,得到如圖丙所示曲線,那么裝置刻度管中液滴移到最有點(diǎn)是在一天中的18時(shí).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)人處于炎熱環(huán)境時(shí),冷覺感受器興奮,甲狀腺激素分泌量增加
B.當(dāng)抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫反應(yīng)時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮的作用是產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞裂解
C.抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng),抗毒素是抗體的一種
D.破譯生物基因組DNA的遺傳信息或進(jìn)行基因操作,首先要提取細(xì)胞核DNA.鳥類和哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞都可以作為DNA提取的實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.將酵母菌磨碎形成勻漿后,進(jìn)行離心分成上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀(含線粒體),取三支試管甲、乙、丙,分別盛有等量的勻漿、上清液、沉淀.然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
向三支試管中分別加入等量的丙酮酸,隔絕空氣一段時(shí)間后,各試管的結(jié)果是:
甲二氧化碳和酒精    乙二氧化碳和酒精  丙丙酮酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列對(duì)于基因突變的敘述中,正確的是( 。
A.基因突變只發(fā)生在減數(shù)分裂中
B.基因突變多數(shù)是有利的
C.基因突變可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期
D.基因突變的頻率很高

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