(2014秋•東城區(qū)期末)在研究溶菌酶的過程中,科研人員得到了多種突變酶,并測得50%的酶發(fā)生變性時的溫度(Tm),部分結(jié)果見下表.下列有關(guān)敘述正確的是( )
酶 | 半胱氨酸(Cys)的位置和數(shù)目 | 二硫鍵數(shù)目 | Tm/℃ |
野生型T4溶菌酶 | Cys51,Cys97 | 無 | 41.9 |
突變酶C | Cys21,Cys143 | 1 | 52.9 |
突變酶F | Cys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164 | 3 | 65.5 |
(注:Cys上角的數(shù)字表示半胱氨酸在肽鏈的位置)
A.突變酶F的最適溫度為65.5℃
B.突變酶C的熱穩(wěn)定性提高與半胱氨酸的數(shù)目有關(guān)
C.突變酶中二硫鍵的形成與半胱氨酸的位置無關(guān)
D.溶菌酶熱穩(wěn)定性的提高可能與空間結(jié)構(gòu)的改變有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省樂山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•樂山期末)下列敘述中,正確的是( )
A.劇烈運(yùn)動時,骨胳肌收縮需要大量的ATP供能,所以ATP含量很高
B.劇烈運(yùn)動時,骨胳肌細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率非常高
C.ATP分子中有兩個高能磷酸鍵,它們都既容易水解,也容易形成
D.ATP分子中的“A”代表腺嘌呤,“P”代表磷酸基團(tuán)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省樂山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•樂山期末)檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗的敘述,正確的是( )
A.檢測脂肪時,蘇丹Ⅲ染色后,必須用蒸餾水洗去浮色
B.檢測糖類和蛋白質(zhì)時,都必須水浴加熱才能觀察到顏色變化
C.所選擇的實驗材料都應(yīng)該沒有顏色,以免影響實驗結(jié)果的觀察
D.斐林試劑甲液、乙液與雙縮脲試劑A液、B液是完全相同的試劑
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•陜西校級月考)保衛(wèi)細(xì)胞的吸水膨脹失水收縮引起氣孔開閉.為了探究影響氣孔開閉的因素,研究者預(yù)實驗的分組和實驗結(jié)果如下:
一.實驗分組:
A組:蠶豆葉片+100ml pH為7的KCl溶液+太陽光照
B組:蠶豆葉片+100ml pH為7的KCl溶液+黑暗處理
C組:蠶豆葉片+100ml pH為4.5的KCl溶液+太陽光照
D組:蠶豆葉片+100ml pH為7的NaCl溶液+太陽光照
每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品.
二.制片觀察每組燒杯中葉片下表皮氣孔的開閉情況,結(jié)果記錄如下表:
完全開放(% ) | 半開放(% ) | 關(guān)閉(% ) | |
A組 | 40.0 | 42.0 | 18.0 |
B組 | 1.0 | 11.0 | 88.0 |
C組 | 21.0 | 42.0 | 37.0 |
請下列回答:
(1)該預(yù)實驗的目的是: .
(2)要觀察每組葉片下表皮氣孔的開閉,需制片并觀察.請寫出制片的操作過程.
(3)依上述實驗結(jié)果可推測,與氣孔的開閉調(diào)節(jié)過程有關(guān)的細(xì)胞器有 (寫出2種).
(4)為進(jìn)一步探究K+和Na+對促進(jìn)葉片氣孔開放的綜合影響,請完善以下實驗實驗方案.
①在上面實驗的基礎(chǔ)上,再取三個燒杯編號D、E、F,依次加入100mLpH均為7的 和蒸餾水.
②在暗處理的同一蠶豆葉上剪取同樣大小的若干葉片小塊分別置于上述三個燒杯中.
③將燒杯置于適宜光照條件下照光4h左右.
④在顯微鏡下觀察氣孔的開閉,記錄并統(tǒng)計實驗結(jié)果.
⑤結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:如果 ,則說明K+和Na+都能促進(jìn)葉片氣孔開放,且作用效果可疊加.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一塊稻田中的全部稗草 | B. | 一片森林中的全部蛇類 | ||
C. | 一個湖泊中的全部魚類 | D. | 一片草原中的全部細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 著絲點的斷裂和染色單體的消失 | B. | 核DNA分子復(fù)制和中心粒復(fù)制 | ||
C. | 細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn) | D. | 核膜、核仁解體消失和初現(xiàn)染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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