下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的表述,錯(cuò)誤的是
A. T細(xì)胞在體液免疫中發(fā)揮著不可或缺的作用
B. 淋巴因子能在特異性免疫中發(fā)揮作用而不能消滅抗原
C. 吞噬細(xì)胞可以在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用
D. 免疫活性物質(zhì)是指由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省溫州市2月高三學(xué)考選考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一片明膠或云母插在苗尖端和其下部之間,用于研究幼苗的向光運(yùn)動(dòng),結(jié)果如圖所示。由此證明
A. 苗尖端是感光部位
B. 在彎曲部位,背光面細(xì)胞數(shù)目多于向光面
C. 化學(xué)物質(zhì)從苗尖端向下傳遞
D. 生長(zhǎng)素通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入明膠中
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞中某生命活動(dòng)過(guò)程和某物質(zhì)結(jié)構(gòu)如下圖所示,則下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 在肌肉收縮時(shí),圖1過(guò)程釋放的能量可使肌肉中的能量增加,形狀改變
B. ③處磷酸鍵較②處不穩(wěn)定,且所含的能量也更多
C. ATP中的結(jié)構(gòu)①即圖2中的A,該結(jié)構(gòu)在RNA中也存在
D. ADP失去一個(gè)磷酸基團(tuán)之后,即可用于圖2中物質(zhì)的合成
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆海南省?谑懈呷4月調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素可作用于下丘腦,調(diào)解人的食欲。下圖是有關(guān)瘦素的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)瘦素合成后需要在____________________上進(jìn)一步加工;瘦素作用于靶細(xì)胞需要彌散到體液中,隨血液運(yùn)輸傳遞信息。因此臨床上常通過(guò)___________來(lái)檢測(cè)疾病。
(2)正常情況下,當(dāng)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),瘦素釋放量增加,引起圖中②興奮,進(jìn)而使④大腦皮層產(chǎn)生飽感,從而減少飲食,這屬于_______________調(diào)節(jié)。
(3)若要使用瘦素來(lái)治療某些人的肥胖癥,能否直接口服?請(qǐng)說(shuō)明理由_____________________________。
(4)某些肥胖患者是由于自身抗體攻擊神經(jīng)元細(xì)胞上的瘦素受體造成的,這種病在免疫學(xué)上稱為_(kāi)_______。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆海南省?谑懈呷4月調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生物一個(gè)細(xì)胞的分裂圖像,著絲點(diǎn)均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 該細(xì)胞的染色單體數(shù)為10條
B. 染色體1與2在減II后期隨著絲點(diǎn)的分離而分開(kāi)
C. 該細(xì)胞處于有絲分襄前期
D. 正常情況下,染色體1、2、4不會(huì)出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省選考(學(xué)考)十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列(一)(二)小題
(一)請(qǐng)回答果醋制作和醋化醋桿菌擴(kuò)大培養(yǎng)及篩選的相關(guān)問(wèn)題:
(1)醋酸桿菌在_________條件下才能將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸,因此需要持續(xù)往發(fā)酵瓶中通入足量的_______。
(2)底物充足條件下,醋酸發(fā)酵液pH值變化是________(A.持續(xù)變大B.先變大后穩(wěn)定C.持續(xù)變小D.先變小后穩(wěn)定)。
(3)對(duì)醋酸桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)所需的液體培養(yǎng)基(1L)配方為:蛋白胨3g、酵母提取物5g、______25g和蒸餾水,并調(diào)PH至______,再用_______法進(jìn)行滅菌。若要分離醋酸桿菌,還需在上述的培養(yǎng)基中加入適量的______________。
(二)請(qǐng)回答利用基因工程生產(chǎn)人胰島素的相關(guān)問(wèn)題:
(1)先從人體___________細(xì)胞中獲取控制人胰島素合成的mRNA,然后在_______酶催化下合成人胰島素基因。
(2)構(gòu)建重組DNA分子通常需要_______的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割目的基因和載體,然后用DNA連接酶使兩者連接在一起。
(3)大腸桿菌的會(huì)________阻礙重組DNA進(jìn)入細(xì)胞,通常使用氯化鈣處理大腸桿菌。
(4)為檢測(cè)目的基因是否在大腸桿菌中高效穩(wěn)定表達(dá),最簡(jiǎn)單有效的方法是__________(A.檢測(cè)大腸桿菌中有無(wú)人胰島素基因B.檢測(cè)培養(yǎng)基中葡萄糖濃度C.檢測(cè)大腸桿菌中人胰島素基因mRNA含量D.檢測(cè)培養(yǎng)基中胰島素含量)。人胰島素基因能在大腸桿菌中表達(dá)是因?yàn)槿撕痛竽c桿菌共用______。
(5)胰島素除了用于治療糖尿病之外,還可以用來(lái)提高動(dòng)物______________形成率。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省選考(學(xué)考)十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為膝反射的示意圖,其中a、b、c表示突觸,1、2、3表示神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),下列敘述正確的是
A. 敲擊髕骨下韌帶,在1、2、3處將依次出現(xiàn)動(dòng)作電位
B. a、b、c組成了膝反射的反射中樞
C. 膝反射的傳出神經(jīng)元的胞體在脊髓處
D. 刺激1或刺激2,伸肌均會(huì)收縮,僅前者屬于反射
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省選考(學(xué)考)十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
感染了HIV的婦女,可以通過(guò)下列哪個(gè)途徑將病毒傳播給嬰兒
A. 打噴嚏 B. 人工哺乳
C. 自然分娩 D. 擁抱
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三3月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)代生物工程技術(shù)推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展,對(duì)人類的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生了越來(lái)越大的影響。下圖是利用生物工程技術(shù)讓羊通過(guò)分泌的乳汁生產(chǎn)治療心臟病藥物tPA的大致過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)步驟①所利用的技術(shù)名稱是___________,為了快速擴(kuò)增人tPA基因可以通過(guò)_______技術(shù)。在該技術(shù)反應(yīng)體系中需要加入原料、酶和過(guò)量的引物等,若對(duì)一個(gè)含tPA基因的DNA擴(kuò)增6代,則需消耗_____________對(duì)引物。
(2)步驟③的受體母羊事先應(yīng)接受_____________處理。受體母羊?qū)σ迫胱訉m的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生_____________,這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。胚胎移植后需對(duì)受體母羊進(jìn)行_______檢查。
(3)步驟⑤是從羊分泌的乳汁中提取藥物tPA,為了檢測(cè)乳汁中是否含有所需藥物可以用抗tPA蛋白的抗體進(jìn)行_____________;利用羊分泌的乳汁提取藥物tPA有哪些優(yōu)點(diǎn)___________________。(寫(xiě)兩點(diǎn))
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