下列關于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法不正確的是
A.在正式實驗前先做一個預實驗,目的是為正式實驗摸索條件
B.找準枝條的上下端,防止顛倒
C.所用每個枝條都應留3~4個芽
D.此探究活動中不存在對照實驗
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關組成細胞的化合物,細胞結構及其功能的敘述,正確的是
A.維生素D和膽固醇屬于脂質,可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色
B.脂肪分子中氫含量比糖類多,氧化分解產生能量多,是主要的能源物質
C.口腔上皮細胞中的核仁會出現(xiàn)周期性的消失和重建
D.溶酶體內的水解酶少量泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷,可能的原因是這些水解酶在pH較高的細胞質基質中活性降低
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于研究種群數(shù)量實驗的敘述,正確的是
A、調查某地區(qū)松鼠的種群數(shù)量,樣方面積應該取1m2
B、標志重捕法不適于土壤動物中的蜈蚣
C、對酵母菌計數(shù)時,用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細胞計數(shù)板的計數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
D、實驗采用取樣器采集土樣計算鼠類數(shù)量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能夠識別抗原的細胞有
① 吞噬細胞 ②T細胞 ③B細胞 ④記憶細胞 ⑤漿細胞 ⑥效應T細胞
A.①②③④⑥ B.①②③④⑤⑥
C.②③④⑥ D.①④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列關于酶和激素的敘述中,不正確的是
A.激素的作用與神經(jīng)的調節(jié)作用密切聯(lián)系
B.能產生激素的細胞不一定能產生酶
C.激素產生后一般作用于其它細胞
D.能產生酶的細胞不一定能產生激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體生命活動的調節(jié)形式是多種多樣的,下列關于生命活動調節(jié)的敘述不正確的是
A.切除小白鼠的垂體后,其血液中的生長激素含量減少
B.飯后血糖濃度升高,胰島素分泌增加
C.激素、酶和抗體發(fā)揮作用后立即被滅活
D.水的平衡及體溫和血糖的穩(wěn)定都與下丘腦有關
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肌球蛋白存在于平滑肌中。在肌肉運動中起重要作用;是長形不對稱分子,形狀如“Y”字,電子顯微鏡下觀察到它含有兩條完全相同的長肽鏈和兩對短肽鏈,組成兩個球狀頭部和一個長桿狀尾部。下列有關敘述錯誤的是
A.肌球蛋白和其他蛋白質一樣,都由20種氨基酸組成
B.肌球蛋白能與雙縮脲試劑發(fā)生反應生成紫色化合物
C.若肌球蛋白由m個氨基酸組成,則含有(m-6)個肽鍵
D.肌球蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物質的參與
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