在一個經(jīng)長期隨機交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表(注:AA純合胚胎致死)。請分析回答相關(guān)問題。

表現(xiàn)型

黃色

灰色

黑色

基因型

Aa1

Aa2

a1a1

a1a2

a2a2

(1)若親本基因型為Aa1×Aa2,則其子代的表現(xiàn)型可能為

(2)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型。則該對親本的基因型是 ,它們再生一只黑色雄鼠的概率是

(3)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型?

實驗思路:

①選用該黃色雄鼠與多只 色雌鼠雜交。

②觀察后代的毛色。

結(jié)果預(yù)測:

①如果后代出現(xiàn)黃色和灰色,則該黃色雄鼠的基因型為 。

②如果后代出現(xiàn) ,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為在正常和干旱條件下觀賞植物蝴蝶蘭CO2吸收速率的日變化的曲線圖。長期干旱條件下,蝴蝶蘭在夜間吸收CO2并貯存在細胞中供白天光合作用所用。下列關(guān)于蝴蝶蘭在長期干旱條件下0~4時的說法,正確的是( )

A.有ATP和[H]的合成,可進行暗反應(yīng) B.無ATP和[H]的合成,不進行暗反應(yīng)

C.有ATP和[H]的合成,不進行暗反應(yīng) D.無ATP和[H]的合成,可進行暗反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)分析圖甲可知,能增大膜面積的細胞器有_______(填序號),含有核酸的結(jié)構(gòu)有______(填序號)。正常情況下,該細胞中CO2濃度最高的結(jié)構(gòu)是_______(填序號)。

(2)圖乙細胞中含有磷脂雙分子層的結(jié)構(gòu)有_________(填序號)。囊泡Y到達并與⑤融合,若囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,可推測結(jié)構(gòu)⑤是___________。

(3)精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,首先需要識別對方,該任務(wù)主要與圖丙細胞膜上的______(填字母)相關(guān)。

(4)一般情況下,水分子能以圖丙中_____(填序號)的方式進出細胞,②④物質(zhì)跨膜運輸方式所需條件的共同點是_____。

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某探究小組為探究淀粉酶濃度和淀粉溶液濃度對淀粉水解速率的影響,在適宜條件下進行了相關(guān)的實驗,結(jié)果如下表

實驗

自變量

組別1

組別2

組別3

組別4

組別5

實驗一

(淀粉溶液濃度為10%)

淀粉酶濃度

0

1%

2%

3%

4%

相對反應(yīng)速率

0

25

50

100

200

實驗二(淀粉酶濃度為2%)

淀粉溶液濃度

0

5%

10%

15%

20%

相對反應(yīng)速率

0

25

50

65

65

下列分析正確的是

A.實驗一中,限制組別4相對反應(yīng)速率的主要因素是淀粉溶液濃度

B.實驗二中,限制組別4相對反應(yīng)速率的主要因素是淀粉酶的濃度

C.實驗一中,若適當(dāng)提高溫度,則各組別相對反應(yīng)速率均將增加

D.實驗二中,若提高淀粉溶液濃度,則各組別相對反應(yīng)速率均將增加

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用高倍顯微鏡觀察裝片的程序是( )

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走,換上高倍物鏡

②在低倍鏡下找到目標(biāo)

③將目標(biāo)移至視野中央

④調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直至視野適宜、物像清晰為止

A.②→③→④→① B.②→③→①→④

C.②→④→①→③ D.③→④→②→①

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種鼠中,黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對長尾基因b為顯性。且基因A或B在純合時使胚胎致死,這兩對基因是獨立遺傳的�,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為

A.2:1 B.9:3:3:1 C.4:2:2:1 D.1:1:1:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷(1卷)(解析版) 題型:綜合題

下圖甲、乙、丙分別表示某種生物的三個正在進行分裂的細胞,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲細胞處于 期,判斷的依據(jù)是 。

(2)乙細胞表示 分裂,分裂產(chǎn)生的子細胞是 細胞。

(3)丙細胞中有 對同源染色體,染色體與DNA之比為 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)實驗和實驗方法的描述不正確的是

A.質(zhì)壁分離和復(fù)原以及探究酵母菌呼吸方式實驗,都需要保持細胞生理活性

B.觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗,視野中絕大多數(shù)細胞能現(xiàn)察到染色體

C.探究溫度對酶活性的影響時,需將酶和底物分別在設(shè)定的溫度下保溫一段時間

D.選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南濮陽高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中需要始終保持細胞的活性和結(jié)構(gòu)完整性的是

A. 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 B. 觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂

C. 觀察細胞中的線粒體 D. 探究DNA的復(fù)制方式

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