關(guān)于“生物多樣性及其保護(hù)”的敘述,正確的是()

A.地球上所有動(dòng)物、植物和微生物,以及它們所擁有的全部基因共同組成生物多樣性

B.許多野生生物的使用價(jià)值目前還不清楚,說明生物多樣性具有間接價(jià)值

C.建立植物園、動(dòng)物園等措施屬于就地保護(hù)

D.保護(hù)生物多樣性,并不反對(duì)對(duì)野生生物資源的合理開發(fā)和利用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為探討鹽對(duì)某生物燃料樹種幼苗光合作用的影響,在不同濃度NaCl條件下,對(duì)其凈光合速率、胞間CO2濃度、光合色素含量等進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如下圖。檢測(cè)期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度沒有顯著變化。請(qǐng)參照?qǐng)D回答下列問題:

(1)葉綠體中色素的功能是

(2)大氣中的CO2可通過植物葉片表面的 進(jìn)入植物體內(nèi)。光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物(C6H12O6)中的氧來源于原料中的 ,有機(jī)物(C6H12O6)中的氧經(jīng)細(xì)胞有氧呼吸后到終產(chǎn)物 中。

(3)當(dāng)NaCl濃度在200-250 mmol/L時(shí)凈光合速率顯著下降,自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會(huì)出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。前者主要是由于 ,后者主要是由于 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(總結(jié)歸納細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí))據(jù)圖回答下列問題:

(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]____________。

(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[ ]________,細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ]________供給。

(3)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[ ]________有關(guān)。

(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________(填數(shù)字)。動(dòng)物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的具體場(chǎng)所是 (文字)

(5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序(用“→”和序號(hào)表示)_____。

(6)細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是 (填數(shù)字)。

(7)①~⑦中具有單層膜的細(xì)胞器是________(填序號(hào)),控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào)),它對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是______________。

(8)⑤結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是____________,⑦內(nèi)_______(填序號(hào))結(jié)構(gòu)被破壞,這種物質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行的原因是___________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)一動(dòng)物細(xì)胞某細(xì)胞器的組分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0%、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器能完成的生命活動(dòng)是 ( )

A.合成多肽鏈 B.加工蛋白質(zhì),分泌到細(xì)胞

C.發(fā)出星射線,形成紡錘體 D.進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

依下圖有關(guān)基因工程的工具酶功能的敘述,不正確的是

A.切斷a處的酶為限制核酸性內(nèi)切酶

B.連接a處的酶為DNA連接酶

C.切斷b處的酶為解旋酶

D.切斷b處的為限制性內(nèi)切酶

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2 ·a-1)。下列敘述正確的是

A.該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級(jí)為第六營養(yǎng)級(jí)

B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為25%

C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357 J·m-2 ·a-1

D.該食物網(wǎng)中的生物與無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。請(qǐng)結(jié)合圖解回答下面的問題:(圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞;①②③表示物質(zhì))分析下列說法中錯(cuò)誤的是()

A.圖中①②③三種物質(zhì)既體現(xiàn)了激素間分級(jí)調(diào)節(jié),又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)

B.圖中A器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié),又能參與體液調(diào)節(jié),是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐

C.C細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,其原因是C細(xì)胞識(shí)別抗原后迅速增殖分化

D.長期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,原因是D細(xì)胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為中心法則,①~⑤表示生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.①過程的方式是半保留復(fù)制

B.③過程的原料是氨基酸

C.④過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶

D.①~⑤過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省晨曦、冷曦、正曦、岐濱四校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某二倍體生物的細(xì)胞,有關(guān)敘述正確的是

A.該細(xì)胞正處于有絲分裂前期

B.在該細(xì)胞形成過程中一定發(fā)生了基因突變

C.該細(xì)胞分裂至后期時(shí)含有4個(gè)染色體組

D.該細(xì)胞分裂能產(chǎn)生2種基因型的子細(xì)胞

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