在組成人體細(xì)胞的化學(xué)元素中，占細(xì)胞干重百分比最多的元素是（　�。�
A、OB、HC、ND、C
考點(diǎn)：碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題：
分析：1、C、H、O、N、P、S這六種元素的含量占到了細(xì)胞總量的97%，稱為主要元素．
2、C、H、O、N基本元素占鮮重的比例從大到小的順序是：O＞C＞H＞N；
3、C、H、O、N基本元素占干重的比例從大到小的順序是：C＞O＞N＞H．
解答： 解：占細(xì)胞鮮重比例最大的元素是氧，占細(xì)胞干重比例最大的元素是碳．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及作用，能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能回答下列問題：
（1）在水稻生產(chǎn)中，人為因素十分突出．請(qǐng)將左右對(duì)應(yīng)關(guān)系用線聯(lián)接：（例：②-b）

（2）圖1所示某一森林在遭受大火完全燒毀前后，草本植物、灌木和喬木的生物量變化（b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間）．請(qǐng)回答：

①a-b段，三類植物在群落中的斑塊狀鑲嵌分布，形成了群落的
 
．
②b-d段，顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況，其演替的過程是
 
，該演替類型屬于
 
．
③c-d段，三類植物的生物量都處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，這表明該群落已演替到
 
群落階段，此時(shí)群落的總初級(jí)生產(chǎn)量與總呼吸量是
 
的．
（3）已知多根浮萍緊貼水面，生長(zhǎng)快；扁種浮萍有氣囊，總浮于水體表面．在某稻田中同時(shí)引入相同數(shù)量的多根浮萍與扁種浮萍．圖2中曲線表示多根浮萍的種群數(shù)量隨時(shí)間變化的情況．試在圖2中畫出扁種浮萍種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)DNA的敘述不正確的是（　　）
A、脫氧核酸的排列順序代表DNA的遺傳信息
B、真核細(xì)胞的DNA只分布在細(xì)胞核中
C、DNA和蛋白質(zhì)都屬于細(xì)胞中的生物大分子
D、絕大多數(shù)細(xì)胞總的DNA都是兩條脫氧核苷酸鏈組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

制備純凈細(xì)胞膜時(shí)，最常用的材料是（　�。�
A、口腔上皮細(xì)胞
B、葉肉細(xì)胞
C、哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞
D、洋蔥表皮細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

不同生物含有的核酸種類不同，不同核酸的化學(xué)組成也有所差別，下列生物中五碳糖、堿基、核苷酸數(shù)正確的是（　　）
A、煙草花葉病毒，1種、5種、4種
B、噬菌體，2種、4種、8種
C、大腸桿菌，1種、4種、4種
D、煙草葉肉細(xì)胞，2種、5種、8種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組生物中，具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一組是（　　）
A、藍(lán)藻和噬菌體（細(xì)菌病毒）
B、艾滋病病毒和草履蟲
C、SARS病毒和煙草花葉病毒
D、乳酸菌和酵母菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將如圖密封裝置放到溫度適宜的環(huán)境中培養(yǎng)．較長(zhǎng)一段時(shí)間后，玻璃彎管中有色液滴的移動(dòng)狀態(tài)及原因是（　�。�
A、不移動(dòng)，因?yàn)榻湍妇醒鹾粑鼤r(shí)產(chǎn)生與消耗的氣體分子數(shù)相同
B、不移動(dòng)，因?yàn)槠績(jī)?nèi)酵母菌無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生與消耗的氣體分子數(shù)相同
C、向右移動(dòng)，因?yàn)槠績(jī)?nèi)酵母菌無氧呼吸越來越強(qiáng)
D、向右移動(dòng)，因?yàn)槠績(jī)?nèi)酵母菌有氧呼吸的產(chǎn)物越來越多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為碳循環(huán)示意圖，甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分，下列敘述正確的是（　　）
A、碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過程
B、乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C、甲、乙、丙共同組成生物群落
D、生物X可能不具有細(xì)胞核，生物Y可能含有線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖作答．
（1）a～d四個(gè)生理過程中，人體不能進(jìn)行的過程除a外，還包括
 
，原因是缺乏
 
．硝化細(xì)菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時(shí)，所利用的能量來自
 
．
（2）水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)，a過程中H2O→O2的部位是葉綠體中的
 
，伴隨該過程的能量轉(zhuǎn)化反應(yīng)式為
 
．
（3）酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是
 
．
（4）請(qǐng)?zhí)顚憴z測(cè)酵母菌呼吸產(chǎn)物時(shí)所用試劑和顏色反應(yīng)比較表：
被檢測(cè)的物質(zhì)試劑現(xiàn)象（顏色）
CO2澄清的石灰水混濁
溴麝香草酚藍(lán)水溶液①
 
酒精重鉻酸鉀的濃硫酸溶液②
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案