下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是( 。
A、所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原
B、所有細(xì)胞都含有線粒體
C、細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜
D、用健那綠給細(xì)胞染色都能觀察到藍(lán)綠色的棒狀結(jié)構(gòu)
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、糖類的種類:
①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脫氧核糖(構(gòu)成核酸)、半乳糖; ②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物)、乳糖(動(dòng)物);
③多糖:淀粉、纖維素(植物)、糖原(動(dòng)物).
2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
3、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,能將線粒體染成藍(lán)綠色.
解答: 解:A、糖原只分布在動(dòng)物肝細(xì)胞和肌細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;
B、原核細(xì)胞和厭氧型真核細(xì)胞都不含線粒體,B錯(cuò)誤;
C、所有細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜,C正確;
D、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,但并不是所有的細(xì)胞都含有線粒體,因此用健那綠各細(xì)胞染色不都能觀察到藍(lán)綠色的棒狀結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記糖類的種類及分布;識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,理解統(tǒng)一性的含義;識(shí)記觀察線粒體實(shí)驗(yàn)的原理,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳學(xué)上密碼子是指( 。
A、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰堿基
B、基因上的脫氧核苷酸排列順序
C、信使RNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰堿基
D、基因的模板鏈上決定氨基酸的三個(gè)相鄰堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

影響池塘群落中動(dòng)物分層現(xiàn)象的主要因素是(  )
A、食物
B、光強(qiáng)度
C、溫度
D、O2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、人體內(nèi)在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
B、放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,釋放的部分能量儲(chǔ)存于ATP中
C、ATP分解釋放出的能量可用于丙酮酸進(jìn)入線粒體
D、在植物和動(dòng)物體內(nèi)合成ATP的能量來源相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)有關(guān)試驗(yàn)的描述,正確的是(  )
A、用被32P標(biāo)記的T2噬菌體去感染未被標(biāo)記的細(xì)菌,離心后,可檢測到沉淀物中放射性很高
B、觀察有絲分裂、線粒體的結(jié)構(gòu)以及質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)所用的材料必須始終處于活性狀態(tài)
C、檢測試管中的梨汁是否含有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化
D、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,甲基綠使RNA呈綠色,吡羅紅使DNA呈紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)真核細(xì)胞DNA分子的復(fù)制敘述中,正確的是( 。
A、復(fù)制的場所是細(xì)胞核,發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期
B、在復(fù)制過程中不斷有磷酸二酯鍵和氫鍵的形成
C、復(fù)制過程只需要解旋酶、DNA連接酶的催化,并且需要消耗ATP
D、復(fù)制后產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子共含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是(  )
A、血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)
B、組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差不大
C、抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
D、內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、血漿蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)等

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某真核生物細(xì)胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄過程示意圖,據(jù)圖分析,下列說法正確的是( 。
A、轉(zhuǎn)錄方向向右,b與c在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學(xué)成分為磷酸和堿基
B、d上每三個(gè)相鄰的堿基都決定一個(gè)氨基酸
C、d上有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)tRNA與之對(duì)應(yīng)
D、若基因模板鏈中的1個(gè)G突變?yōu)锳,則密碼子發(fā)生的變化可能是由CGA變?yōu)閁GA

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)研究表明:在細(xì)胞周期中,染色體的兩條姐妹染色單體在相同的位置上可能發(fā)生部分交換.某同學(xué)為了在顯微鏡下觀察這一現(xiàn)象,便進(jìn)行研究.收集的資料如下:
Ⅰ.將細(xì)胞置于含有某種BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng),細(xì)胞能不斷增殖.當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),BrdU可替代胸腺嘧啶脫氧核苷酸摻入到DNA子鏈中.
Ⅱ.由于BrdU摻入的情況不同,經(jīng)特殊染色后,著色的深淺也不同.在染色單體中,若DNA的一條單鏈摻有BrdU則染色后著色深;若DNA的兩條單鏈都摻有BrdU,則使DNA雙螺旋程度降低,染色后著色淺.
Ⅲ.將處于細(xì)胞周期中的中期細(xì)胞進(jìn)行常規(guī)制片,經(jīng)特殊染色后在顯微鏡下可觀察到每條染色體的姐妹染色單體的著色情況.
根據(jù)資料該同學(xué)用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作.請(qǐng)回答下列問題:
(1)完成實(shí)驗(yàn):
①配制培養(yǎng)基:在普通細(xì)胞培養(yǎng)基中添加BrdU.
②培養(yǎng):
 

③制片:剪取根尖后
 
、制片.
④觀察:用顯微鏡觀察不同細(xì)胞中染色體的著色情況.
(2)實(shí)驗(yàn)分析:
①在顯微鏡下可觀察到第一個(gè)細(xì)胞周期中期的染色體的現(xiàn)象是
 
;第二個(gè)細(xì)胞周期中期的染色體的現(xiàn)象是每條染色體的兩條姐妹染色單體,其中一條
 
,另一條
 

②若要觀察姐妹染色單體是否發(fā)生交換,最好選擇第二個(gè)細(xì)胞周期中期的細(xì)胞,請(qǐng)描述可能觀察到的現(xiàn)象:
 

③如果染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換,通常對(duì)生物的遺傳是否有影響?
 
.請(qǐng)簡述理由:
 

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