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【題目】艾滋病是一種由感染HIV引起的傳染病。下列敘述錯誤的是(

A.艾滋病不會通過打噴嚏、昆蟲或馬桶座傳播

B.HIV通過識別并結合輔助性T淋巴細胞表面的受體進入細胞

C.HIV的遺傳物質整合到宿主細胞的染色體中成為前病毒

D.對已感染HIV的孕婦應實施剖腹產并采用人工哺乳

【答案】C

【解析】

艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。艾滋病機理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結合,破壞T淋巴細胞,使人免疫力降低,無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,導致死亡。

A、艾滋病的傳播途徑是血液傳播、性傳播、母嬰傳播,不會通過打噴嚏、昆蟲或馬桶座傳播,A正確;

B、HIV通過識別并結合輔助性T淋巴細胞表面的受特異性體,進入細胞,B正確;

CHIV的遺傳物質是RNA,不能直接整合到宿主細胞的染色體中,C錯誤;

D、對已感染HIV的孕婦應用藥物控制,實施剖腹產,并對其嬰兒采用人工哺乳,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人體第一道防線的是( )

胃液對病菌的殺滅作用 唾液中的溶菌酶對病原體的分解作用 吞噬細胞的吞噬作用 呼吸道纖毛對病菌的胞吐作用 皮膚的阻擋作用 抗體與抗原結合 抗毒素與細菌外毒素結合

A.②⑤B.④⑤C.①②④⑤D.②③⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某二倍體哺乳動物的有角與無角為一對相對性狀,由常染色體上的等位基因Aa控制。該動物的毛色則有三種表現型,受等位基因B1、B2B3控制,已知B1B2為顯性。當B1、B2B3基因純合時,個體毛色分別表現為紅色、黃色和黑色。兩對基因獨立遺傳,F有三個純系親本雜交組合,其后代表現情況如表(后代數量足夠多)。

組合

親本

F1

組合一

紅色有角

黑色無角

紅色無角

紅色有角

組合二

黑色無角

黃色有角

黃色無角

黑色有角

組合三

黃色有角

紅色無角

?

請回答:

1)控制該動物毛色的基因位于______染色體上,根據組合______可作出此判斷。

2B1B2B3之間的顯隱關系為_____________。若只考慮毛色的遺傳,組合一F1雌雄個體隨機交配,F2表現型及比例為_____________。

3)組合三的F1表現型為___________,這些個體隨機交配所得黃色有角子代基因型有______種,其中雜合子所占的比例為______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內激素的敘述,正確的是(

A.雄激素具有降低人體代謝率的作用

B.甲狀腺激素的靶器官是下丘腦和垂體

C.有的激素是由神經元分泌的

D.內分泌腺分泌的激素被定向運輸到靶組織血糖調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 W物質對某植物光合作用和生長的影響如下表所示。

W物質

g·L-1)

葉綠素含量

(mg chl·g FW-1)

光合速率

(μmol CO2m-2·s-1)

葉片氮含量

(℅)

干重

g·plant-1)

0

158

652

183

1765

05

182

782

194

2295

10

234

864

198

2744

20

215

815

196

2356

請回答:

1)用____(填試劑名稱)提取色素;用____法分離色素。濾紙條上最下面的兩條色素帶代表的色素主要吸收____光。

2)光反應過程中,____中的氫在光下將NADP+還原為NADPH。

3)施用W物質后,光合速率提高的原因包括:____含量提高,使碳反應中相關酶的數量增加;____。

4)此研究給農業(yè)生產的啟示是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某淡水湖曾是當地風景區(qū),也是居民生產生活的重要水源。后因污染造成富養(yǎng)化,常有程度不一的水華發(fā)生。為對其進行監(jiān)測、管理,科研人員對該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量沿營養(yǎng)級流動進行了定量分析,具體數據如表(單位為kJ·m2·a1)。

生物類群

能量

生產者

植食動物

肉食動物

同化量

30244

2391

B

呼吸量

14290

1467

270

A

15954

924

175

被分解或未利用量

13563

479

175

請回答:

1)該湖泊作為風景區(qū),從湖中心到岸邊、水面到湖底分布著不同的植物和動物,這體現了群落的______結構。

2)據表分析可知生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有______的特點,表中A代表用于______的能量,B的數值是______

3)水華發(fā)生時,湖泊中的魚類會大量死亡,死魚腐爛后又加重污染引起更多魚的死亡,最嚴重時幾乎變成沒有任何生物的死湖,這種遠離穩(wěn)態(tài)的現象是______調節(jié)的結果。在人為干預下,一段時間后,動植物種類、數量又逐漸上升,這種演替過程屬于______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于自然選擇的敘述,正確的是(

A.自然選擇決定生物變異的方向

B.生物進化的實質是種群基因型頻率的改變

C.自然選擇是適應進化的唯一因素

D.一個種群中所有個體的 A a 基因相加,為該種群的基因庫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項敘述是“DNA是遺傳物質的有力論據( )

A.蛋白質是一切生命活動的體現者

B.染色體是遺傳物質的主要載體

C.加熱殺死的S型細菌促成了R型細菌的轉化

D.T2噬菌體侵染細菌的實驗中,親代和子代噬菌體之間具有連續(xù)性的物質是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科技人員為了檢驗某新型除草劑對操場上蒲公英的防治效果,做了對照實驗,施藥60天后調查蒲公英的密度。取樣方法為每個處理隨機取2個樣方,每個樣方為1m2。調查結果為對照組4015/m2,實驗組350/m2。下列對該實驗的解讀,正確的是(

A.樣方數量過少,面積適當B.樣方面積過小,數量適當

C.雜草株數應為整數,對照組數據有誤D.實驗組數據可信,該除草劑施用效果顯著

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