用卡片構(gòu)建DNA平面結(jié)構(gòu)模型,所提供的卡片類型和數(shù)量如下表所示,以下說法正確的是

A.最多可構(gòu)建4種脫氧核苷酸,5個脫氧核苷酸對

B.構(gòu)成的雙鏈DNA片段最多有10個氫鍵

C.DNA中每個脫氧核糖均與1分子磷酸相連

D.最多可構(gòu)建44種不同堿基序列的DNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照,固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時間后,植株的生長狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉(zhuǎn)植株,植株的生長狀況是乙;如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),植株的生長狀況是丙,則甲、乙、丙分別代表

A.向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

B.直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長

C.向左彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長

D.向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物原生質(zhì)層是指

A.細(xì)胞質(zhì)

B.細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞膜和液泡膜

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省平度市高三統(tǒng)一抽考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)變異和進(jìn)化的敘述,不正確的是

A.新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了生殖隔離,進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

B.種群中控制某性狀的全部等位基因稱為種群的基因庫

C.具有生殖隔離的兩個物種未必存在地理隔離

D.生物變異的有利性是相對的,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請回答關(guān)于中心法則的相關(guān)問題:

(1)DNA是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),真核細(xì)胞內(nèi)DNA完成自身“拷貝”的場所有_____________。

(2)DNA聚合酶的結(jié)合位點位于______(填“DNA”、“RNA”、“DNA或RNA”)上,DNA聚合酶能將______(單體)通過______(化學(xué)鍵)形成核酸。

(3)翻譯進(jìn)行的具體場所是______,翻譯起點和終點分別是_______,參與此過程的RNA有_______。通過翻譯,RNA中信息轉(zhuǎn)化為多肽中氨基酸的_______,后經(jīng)進(jìn)一步加工,形成體現(xiàn)生物性狀的蛋白質(zhì)。

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

男方的X染色體和女方的某條X染色體傳給孫女的概率分別是

A.0、1/2 B.1/4、1/2 C.1/2、l/4 D.0、1/8

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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不能提高翻譯效率的是

A、多個核糖體參與一條多肽鏈的合成

B、一條mRNA上結(jié)合多個核糖體

C、一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子

D、一個細(xì)胞中有多條相同的mRNA

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省青島市高三1月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

將若干長勢良好的葡萄幼苗置于密閉的恒溫箱中,并控制每天8:00~24:00為光照培養(yǎng)階段,0:00~8:00為黑暗培養(yǎng)階段,其他條件適宜。測量一天內(nèi)恒溫箱中CO2濃度的變化,結(jié)果如下表所示,請分析回答下列問題。

(1)光照培養(yǎng)階段CO2濃度下降的原因是 ,在葉肉細(xì)胞中利用CO2的具體部位是 。

(2)12:00~24:00時間段,幼苗有機(jī)物的積累量為 ,據(jù)此分析農(nóng)業(yè)上為提高大棚作物產(chǎn)量應(yīng)采取的措施是

(3)8:00~24:00時間段幼苗細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是 ,24:00停止光照,短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3含量的變化是

(4)整個黑暗培養(yǎng)階段幼苗呼吸速率的變化情況是 ,影響該階段呼吸速率變化的主要因素是 。

(5)若給該密閉容器通入C18O2,一段時間后裝置內(nèi)出現(xiàn)了18O2,請用文字或圖解簡要說明該過程: 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省南校區(qū)高二12月生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,其中Ⅱ3、Ⅱ7均帶有致病基因。相關(guān)判斷正確的是

A.該病為X染色體隱性遺傳病

B.Ⅱ4、Ⅱ6為雜合子的幾率均為2/3

C.Ⅱ3、Ⅱ4再生一個孩子,患病的幾率為1/6

D.Ⅲ8產(chǎn)生的配子中攜帶致病基因的幾率為1/4

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同步練習(xí)冊答案