11.某轉(zhuǎn)基因作物有很強(qiáng)的光合作用能力.某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對(duì)該轉(zhuǎn)基因作物光合強(qiáng)度測(cè)試的研究課題.研究中設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置.

請(qǐng)利用以上裝置完成對(duì)該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強(qiáng)度的測(cè)試.
實(shí)驗(yàn)步驟
(1)測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度,方法步驟:
①甲、乙裝置D中放入等量的NaOH溶液,乙裝置作為對(duì)照組;
②將裝置甲、乙的廣口瓶遮光處理,放在溫度等相同的環(huán)境中;
③30min后分別記錄甲、乙兩裝置中紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度.
(2)測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度,方法步驟:
①甲、乙裝置D中放入等量NaHCO3溶液;
②將裝置甲、乙放在適宜光照強(qiáng)度和溫度等相同的環(huán)境中,且該溫度與實(shí)驗(yàn)步驟(1)溫度相比:相同(大、小、相同);
③30min后分別記錄甲、乙兩裝置中紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度.

分析 分析實(shí)驗(yàn)裝置圖:測(cè)定植物呼吸作用時(shí),甲裝置應(yīng)該放置于暗處,且D中應(yīng)該放NaOH,目的是吸水呼吸作用釋放的二氧化碳,所以甲裝置測(cè)量的是氧氣的消耗量.測(cè)定植物凈光合作用時(shí),甲裝置D中應(yīng)該放碳酸氫鈉,目的是為光合作用提供二氧化碳,此時(shí)測(cè)定的是氧氣的釋放量.

解答 解:(1)①甲、乙裝置D中放入等量的NaOH溶液,乙裝置作為對(duì)照組排出無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
②要測(cè)光合作用強(qiáng)度必須先測(cè)呼吸作用強(qiáng)度,在測(cè)呼吸作用強(qiáng)度時(shí)一定要將實(shí)驗(yàn)裝置置于黑暗條件下,使植物只進(jìn)行呼吸作用.
③用NaOH溶液除去玻璃鐘罩內(nèi)的CO2,植物呼吸作用消耗一定量O2,釋放等量CO2,而CO2被NaOH溶液吸收,根據(jù)玻璃鐘罩內(nèi)氧氣體積的減少量即甲、乙兩裝置中紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度可作為呼吸作用強(qiáng)度.
(2)①凈光合作用強(qiáng)度的測(cè)試實(shí)驗(yàn)要滿足光合作用的條件:充足的光照、一定濃度的CO2(由NaHCO3溶液提供).
②將裝置甲、乙放在適宜光照強(qiáng)度和溫度等相同的環(huán)境中,且該溫度與實(shí)驗(yàn)步驟(1)溫度相比應(yīng)該相同.
故答案為:
(1)①對(duì)照組       ②遮光,③紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度
(2)①NaHCO3溶液、诠庹諒(qiáng)度   相同

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查影響光合速率的因素、測(cè)定呼吸速率及光合速率的實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)考查考查分析實(shí)驗(yàn)裝置圖的能力.本題的難點(diǎn)是測(cè)定呼吸速率及光合速率的實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生能根據(jù)所給實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)裝置圖,完善實(shí)驗(yàn)過程,選擇適宜的試劑,準(zhǔn)確判斷不同條件下紅墨水滴的移動(dòng)方向,關(guān)鍵是理解D中放不同試劑后,甲裝置測(cè)定的數(shù)值代表的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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酸堿物質(zhì)在生物實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用,下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,表述正確的是( )

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B.濃硫酸為溴麝香草酚藍(lán)與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造酸性環(huán)境條件

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D.雙縮脲試劑中,NaOH為CuSO4與蛋白質(zhì)的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件

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關(guān)于核酸的敘述,正確的是( )

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C.細(xì)胞凋亡的根本原因是DNA的水解

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16.細(xì)胞一般要經(jīng)過生長(zhǎng)、繁殖、分化、衰老、凋亡等生命歷程,下列說法正確的是( 。
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B.細(xì)胞分化是一種持久性的變化,已經(jīng)分化的細(xì)胞不能發(fā)育成完整的個(gè)體
C.衰老的細(xì)胞呼吸速率加快,細(xì)胞核體積變小,染色質(zhì)固縮
D.細(xì)胞凋亡受基因控制,被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的

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3.下列A、B、C三張圖依次表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、PH值的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速度不再上升,其原因是酶濃度的限制.
(2)圖B中,a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度稱酶催化的最適溫度.
(3)圖B中,a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是溫度升高使酶活性下降.
(4)將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中,20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)反應(yīng)分別應(yīng)為:甲速度加快,乙無催化反應(yīng).
(5)圖C表示了C催化反應(yīng)的速率變化曲線.
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(6)酶具有催化功能的原因是能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
(7)圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示

圖1和圖2分別表示了酶具有高效性、特異性(或?qū)R恍裕?/div>

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20.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是( 。
A.用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞至第一個(gè)細(xì)胞周期的中期,則每條染色體有一條染色單體被標(biāo)記
B.用秋水仙素處理洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞會(huì)停留在前期
C.用低溫處理洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致部分細(xì)胞染色體數(shù)目加倍
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1.如圖是真核生物體內(nèi)某些元素和化合物的構(gòu)成示意圖,已知M和N為生物大分子物質(zhì),A和B分別是兩者的組成單位.請(qǐng)回答:

(1)X、Y元素分別是N、P.
(2)A的結(jié)構(gòu)通式是,連接A形成M的化學(xué)鍵是肽鍵.
(3)N為生物體遺傳物質(zhì),化合物B水解后的產(chǎn)物是一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基.
(4)M在細(xì)胞中承擔(dān)多種功能,試舉例說明其中的兩種:
①催化功能 ②免疫功能.

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