8.某興趣小組用不同濃度的生長素和乙烯利分別處理剛開始發(fā)芽的南瓜芽,三天后測得的胚軸伸長量如表所示(“-”表示未用激素處理,“+”表示用相應(yīng)的激素處理且“+”越多,激素濃度越大).下列相關(guān)分析錯誤的是( 。

處理方法
(生長素量)
胚軸伸長量
(cm)

處理方法
(乙烯利量)
胚軸伸長量
(cm)
1-105-10
2生長素+206乙烯利+8
3生長素++257乙烯利++6
4生長素+++218乙烯利+++5
A.該實(shí)驗(yàn)不能說明生長素的作用具有兩重性
B.隨著乙烯利濃度的增大,對胚軸生長的抑制作用增強(qiáng)
C.探究生長素促進(jìn)胚根伸長的最適濃度時,一般需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
D.為減少實(shí)驗(yàn)誤差,每組實(shí)驗(yàn)只需處理1個南瓜芽即可

分析 分析1--4組:該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素的濃度,因變量是胚軸伸長量,生長素濃度為0的是空白對照組,有表格信息可知,和空白對照組1相比,2、3、4的胚軸伸長量大,說明生長素促進(jìn)胚軸的生長,促進(jìn)作用隨生長素濃度升高,先增加后減少;
分析5--8組:該實(shí)驗(yàn)的自變量是乙烯的濃度,因變量是胚軸伸長量,5的乙烯濃度為零,屬于空白對照組,與5相比,6、7、8,胚軸長度都減小,乙烯對胚軸的生長具有抑制作用,隨乙烯濃度升高,抑制作用加強(qiáng).

解答 解:A、該實(shí)驗(yàn)中與未用激素處理相比,施加不同濃度的生長素,都促進(jìn)了南瓜芽胚軸的伸長,因此該實(shí)驗(yàn)不能說明生長素的作用具有兩重性,A正確;
B、據(jù)表可知,用乙烯利溶液處理后,南瓜芽的胚軸伸長最低于未用激素處理的對照組,說明乙烯利抑制了胚軸生長,且乙烯利濃度越大,抑制作用越強(qiáng),B正確;
C、探究生長素促進(jìn)胚軸伸長的最適濃度時,一般需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),以減少實(shí)驗(yàn)的盲目性及對物力財(cái)力等的浪費(fèi),C正確;
D、為減少實(shí)驗(yàn)誤差,每組實(shí)驗(yàn)需處理多個南瓜芽,D錯誤;
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查生長素生理作用特性的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.有兩個純種小麥,一個是高稈抗銹。―DTT),另一個是矮稈易染銹。╠dtt),現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)三組:
第一組是:DDTT×ddtt→F1(自交)→F2
第二組是:DDTT×ddtt→F1,并將F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)
第三組是:DDTT進(jìn)行X射線、紫外線綜合處理.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種.試問:
(1)第一組F2出現(xiàn)矮稈抗銹病的幾率是$\frac{3}{16}$,在矮稈抗銹病中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$.
(2)第二組使用的方法,在遺傳育種上稱為單倍體育種,在培育得到幼苗后;再用秋水仙素處理使其染色體加倍,這種處理的原理是抑制紡錘體形成.這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限.
(3)第三組方法出現(xiàn)ddtt后代是偶然的、個別的,它是DDTT通過基因突變來實(shí)現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是( )

A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2

C.ADP+Pi+能量→ATP D.H2O→[H]+O2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的說法,其中不正確的是( 。
A.同一植物的根、莖、芽所需最適生長素濃度相同
B.細(xì)胞分裂素能通過促進(jìn)細(xì)胞分裂,從而促進(jìn)植物生長
C.脫落酸能促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落
D.乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.熱休克蛋白(HSP)是細(xì)胞和機(jī)體受到高溫侵襲或生存威脅時,合成量迅速增加的一類蛋白質(zhì)(如HSP60,HSP90等),它們具有多種功能.當(dāng)細(xì)胞癌變時,會產(chǎn)生正常細(xì)胞原本不具有的蛋白質(zhì),它可引發(fā)免疫反應(yīng)(見圖).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.在此過程中,熱休克蛋白參與了對抗原的識別過程
B.乙細(xì)胞代表能夠識別癌細(xì)胞的成熟的細(xì)胞毒性T細(xì)胞
C.甲細(xì)胞來源于血液中的中性粒細(xì)胞
D.T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖分化形成的輔助性T細(xì)胞能釋放多種蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.2016年世界環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”,旨在提醒全人類要保護(hù)環(huán)境和資源,保護(hù)生物多樣性,建立起人口、環(huán)境、科技和資源消費(fèi)之間的協(xié)調(diào)與平衡,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展.請回答下列問題:
(1)萬佛湖是中國首批“國家水利風(fēng)景區(qū)”,吸引了無數(shù)游客前來旅游觀賞,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值.
(2)游人增加導(dǎo)致人造垃圾增多,當(dāng)湖水受到輕微的污染時,仍然可以保持清澈,體現(xiàn)了萬佛湖生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性,該穩(wěn)定性的高低與萬佛湖中群落的復(fù)雜程度成正相關(guān)(填“正相關(guān)”或“負(fù)相關(guān)”);但如果污染超過了萬佛湖的自我調(diào)節(jié)能力,則很難恢復(fù)到原有狀態(tài).
(3)如圖為該生態(tài)系統(tǒng)中,流經(jīng)鳙魚的部分能量流動圖解,請用箭頭和文字補(bǔ)充屬于鳙魚能量的其他去向.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的說法,不正確的是(  )
A.赤霉素和脫落酸對種子萌發(fā)都具有一定的促進(jìn)作用
B.細(xì)胞分裂素主要在根尖合成,它能有效促進(jìn)細(xì)胞分裂
C.植物體各個部位均能合成乙烯,它能夠促進(jìn)果實(shí)的成熟
D.同一株植物的根、芽、莖對生長素的敏感程度為根>芽>莖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)植物激素應(yīng)用的敘述錯誤的是( 。
A.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到無子番茄
B.對生長期蘆葦用赤霉素溶液或赤霉菌培養(yǎng)基濾液噴施可使其纖維長度增加
C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促進(jìn)果實(shí)成熟
D.脫落酸在果實(shí)的成熟階段含量高,能促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描敘錯誤的是( 。
A.脂肪檢測與低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化兩實(shí)驗(yàn)中酒精的作用不相同
B.質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,可用低倍顯微鏡觀察到原生質(zhì)層逐漸收縮變小
C.將加熱殺死后的S型細(xì)菌注入小鼠,可從死亡小鼠體內(nèi)分離得到S型活菌和R型活菌
D.35S標(biāo)記的噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中攪拌不充分,可使沉淀物中放射性增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案