精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
4.眼蟲是一種含有葉綠體的原生動物:據此,某同學認為動物細胞與植物細胞之間在理論上是可以實現雜交的:他設計了一個具體的實驗方案如圖:
請回答下列有關問題:
(1)實驗方案中,步驟A為除去細胞壁得到的原生質體,常用的除去細胞壁的藥品為纖維素酶和果膠酶
(2)步驟B為胚胎移植,受體動物必須接受同期發(fā)情處理,以 確保其生理狀態(tài)適合于接受胚胎.
(3)誘導融合可以采用一些物理方法,如離心、振動和電激等,也可以使用化學藥品聚乙二醇來進行誘導.
(4)進行動物胚胎細胞培養(yǎng)時,需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶將組織塊或貼壁生長的細胞分散成單個細胞.
(5)誘導植物材料形成愈傷組織的兩類關鍵激素是生長素和細胞分裂素.

分析 分析題圖:圖示為動物細胞與植物細胞之間的雜交,其中A表示去除植物細胞壁獲得原生質層的過程,該過程常用纖維素酶和果膠酶處理;然后將動物細胞和植物原生質體融合形成雜種細胞,并進行早期胚胎培養(yǎng);B表示胚胎移植過程.

解答 解:(1)實驗方案中,步驟A為除去細胞壁得到的原生質體,因為植物細胞壁的成分為纖維素和果膠,因此常用的除細胞壁的藥品為纖維素酶和果膠酶;
(2)步驟B為胚胎移植,要確保受體動物生理狀態(tài)適合于接受胚胎,必須接受同期發(fā)情處理;
(3)誘導融合的物理方法包括離心、振動和電激等,使用化學藥品聚乙二醇也可以進行誘導;
(4)進行動物胚胎細胞培養(yǎng)時,需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶將動物材料分散成單個細胞;
(5)一般誘導植物材料形成愈傷組織的常用激素是生長素和細胞分裂素.
故答案為:
(1)原生質體   纖維素酶和果膠酶
(2)胚胎移植  同期發(fā)情  
(3)離心、振動和電激聚乙二醇  
(4)胰蛋白酶或膠原蛋白酶
(5)生長素和細胞分裂素

點評 本題結合圖解,考查細胞工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記植物體細胞雜交和動物細胞融合的具體方法;識記動物細胞培養(yǎng)的過程及胚胎移植的過程,能結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某成年男性由于工作繁忙,長期食用某種方便食品,而該食品含有雄性激素,下列預測結果最可能的是該男子

A.精力旺盛

B.睪丸萎縮

C.第二性征消失

D.對其它食品失去興趣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列哪項不屬于細胞骨架的功能(  )
A.控制代謝和遺傳B.細胞運動C.物質運輸D.信息傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.釀酒過程中若操作不慎,所釀的酒可能變酸.分析回答:
(1)釀酒所需的微生物是酵母菌,產生的酒精可以與酸性的重鉻酸鉀 (試劑)發(fā)生顯色反應.
(2)在變酸的酒的表面觀察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的.若要對該菌進行初步分離純化,比較便捷的操作是:采用平板劃線法(填“平板劃線”或“稀釋涂布平板”)把它們接種到固體(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基上,經培養(yǎng)得到肉眼可見的菌落.
(3)實驗室中常用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基及器皿進行滅菌.不同培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源和無機鹽.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.DNA作為遺傳物質,其完整性的維系是至關重要的.然而,DNA難免會受到外界 環(huán)境影響而出現損傷.在進化過程中,生物個體獲得了應對DNA損傷的一系列修復功能,當不能完全修復時,細胞可能癌變,也可能衰老或凋亡,在這一過程中,細胞調控因子p53具有重要地位:當其因各種原因失活時,出現腫瘤的機會將大大提高;若該調控因子存在,細胞將更可能衰老或者凋亡而不是癌變.根據上述資料,完成下列有關該過程的分析.
(1)細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程,因其受到嚴格的遺傳機制調控,也常常被稱為細胞程序性死亡.
(2)外界環(huán)境中因素能夠影響DNA的復制,但不同環(huán)境因素誘發(fā)的機理不同,如紫外線、X射線及其他輻射能損傷細胞內的DNA,亞硝酸、堿基類似物等能改變核酸的堿基,某些病毒的遺傳物質能影響宿主細胞的DNA.
(3)細胞對DNA損傷的修復,形式雖然多樣,但都是以未發(fā)生錯誤的母鏈為模版,按照堿基互補配對原則對子鏈進行修復.
(4)從上述資料分析,編碼細胞調控因子p53的基因屬于抑癌(抑癌,原癌)基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于酶的敘述,正確的是( 。
A.酶只能催化在細胞中進行的化學反應
B.酶對化學反應的催化效率稱為酶活性
C.同一生物體內各種酶催化反應的條件都相同
D.酶能夠為化學反應提供活化能而加快反應速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.應激反應是指動物受到各種強烈因素刺激時,機體在中樞神經系統(tǒng)的調控下,體內出現的一系列復雜反應.請回答:
(1)寒冷環(huán)境中,當身體的(溫覺或冷覺)感受器受到寒冷刺激時,產生的神經沖動傳到位于下丘腦的體溫調節(jié)中樞,使促甲狀腺激素釋放激素的分泌增加,這是神經調節(jié)的結果.當甲狀腺激素隨血液運到全身后,幾乎作用于體內所有的細胞,尤其是肝臟和肌肉細胞,使細胞代謝速率加快,產生更多熱量,從而維持體溫恒定.
(2)持續(xù)的應激反應會抑制體液免疫和細胞免疫的功能.有科學家認為,該過程可以不通過下丘腦的樞紐作用而直接作用于免疫系統(tǒng),若要利用小鼠進行實驗,證明該過程是否有下丘腦參與,實驗的自變量應該是是否切除下丘腦,因變量可以檢測小鼠免疫系統(tǒng)產生的抗體和效應T細胞的數量.
(3)應激反應的調控過程表明,機體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié)網絡.調節(jié)過程中,神經遞質、激素等信號分子發(fā)揮作用時都需要與靶細胞具有的特異性受體結合.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.自身免疫病和過敏反應的共同點是( 。
A.具有傳染性B.都能導致組織損傷
C.屬于免疫過強D.對體外物質的反應

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于細胞的分裂、分化、衰老和凋亡的敘述正確的是(  )
A.健康的成人體內,每天有一定量的細胞凋亡
B.細胞分裂存在于個體整個生命過程中,細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
C.多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的
D.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案