【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn),有些夫婦雙方膚色均表現(xiàn)正常,但生出了白化病患兒。已知白化病由常染色體上的一對(duì)等位基因控制。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 白化病致病基因是隱性基因
B. 患兒的正常雙親均為攜帶者
C. 如果夫婦一方是白化病患者,他們所生膚色正常的子女是攜帶者
D. 如果夫婦一方是白化病患者,他們所生子女一定患白化病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。為獲得青蒿素高產(chǎn)植株,科學(xué)家利用雌雄同株的野生型青蒿(2n=18)做了大量實(shí)驗(yàn)。已知黃花蒿的莖有圓柱形和菱形,由一對(duì)等位基因A、a控制;莖的顏色有青色、紅色和紫色,由兩對(duì)等位基因B、b和C、c控制;這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。研究表明,相同種植條件下,黃花蒿單株干重圓柱形高于菱形;青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株高于紅色植株、紅色植株高于青色植株。請(qǐng)回答:
(1) 若將一青桿植株和一紅桿植株雜交,F1全為青桿,F1自交,F2中青桿124株,紅桿31株,紫桿10株,則親本的基因型為________,F2青桿植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占________。
(2)若上述F2各種顏色的莖中均有圓柱形莖和菱形莖植株,則單株青蒿素產(chǎn)量最高的植株的表現(xiàn)型是__________。為了確定F2中該表現(xiàn)型的植株是否能穩(wěn)定遺傳,最簡單的方法是________________。
(3)研究野生型青蒿的基因組,應(yīng)研究________條染色體上的基因。四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,用__________處理野生型青蒿的______,獲得四倍體細(xì)胞并培育成植株。四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島素是機(jī)體唯一降低血糖的激素,胰島素分泌最重要的調(diào)節(jié)因素是血糖濃度,同時(shí)也受神經(jīng)系統(tǒng)的支配。當(dāng)機(jī)體出現(xiàn)異常時(shí)會(huì)導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生。
(1)當(dāng)血糖升高時(shí),下丘腦相關(guān)區(qū)域興奮并傳導(dǎo)到迷走神經(jīng),迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿。乙酰膽堿作為______作用于______細(xì)胞,引起胰島素分泌增多。
(2)當(dāng)交感神經(jīng)興奮時(shí),其末梢釋放的去甲腎上腺素抑制胰島素分泌。在調(diào)節(jié)胰島素分泌過程中,交感神經(jīng)和迷走神經(jīng)都作用于同一種細(xì)胞,兩者所起的作用表現(xiàn)為_____關(guān)系,此過程中血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。
(3)一些情況下,人體內(nèi)的某種T細(xì)胞會(huì)被過度激活,分化形成______后特異性攻擊胰島B細(xì)胞,使其裂解死亡,導(dǎo)致胰島素依賴型糖尿病。從免疫學(xué)角度分析,此病屬于______。另一種類型的糖尿病,患者血液中胰島素水平正常但存在“胰島素抵抗”現(xiàn)象,推測此種糖尿病的致病機(jī)理可能是_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某家庭中,丈夫正常,妻子患某遺傳病,兩個(gè)女兒正常。下列有關(guān)判斷正確的是( )
A. 該病為隱性遺傳病
B. 致病基因位于X染色體上
C. 兩個(gè)女兒的基因型相同
D. 兩個(gè)女兒的基因型可能不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肺炎雙球菌中的S型細(xì)菌具有多糖類莢膜,R型細(xì)菌則不具有。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌的多糖類莢膜,能夠產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)菌
B. 培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌DNA的水解產(chǎn)物,不能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌
C. 培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌的DNA,能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌
D. 培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),不能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豚草是原產(chǎn)北美的植物,據(jù)調(diào)查在江蘇、浙江、北京、上海等19個(gè)省市頻頻發(fā)現(xiàn)。課外小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)路旁的一片閑散地部分植物的種群密度連續(xù)進(jìn)行了五年的凋查,部分結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
年份 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
龍葵 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
A. 在豚草等植物的調(diào)查中應(yīng)該采取樣方法
B. 在進(jìn)行種群密度調(diào)查時(shí)應(yīng)特別注意隨機(jī)取樣
C. 調(diào)查結(jié)果表明該地區(qū)的植物群落的豐富度在減少
D. 可以推測該地區(qū)動(dòng)物的豐富度將會(huì)增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島素作為一種信號(hào)分子,能作用于動(dòng)物細(xì)胞膜上的受體,進(jìn)而促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。葡萄糖除作為能源物質(zhì)被氧化分解外,還可在某些細(xì)胞內(nèi)被合成糖原,在另外一些細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)橹尽?/span>
(1)胰島素分子作用的靶細(xì)胞為________________,若某人由于某種原因,細(xì)胞表面的受體不能識(shí)別胰島素分子,此人會(huì)患________病。
(2)葡萄糖在________________________中合成糖原(寫出兩種)。
(3)為驗(yàn)證胰島素能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論(動(dòng)物細(xì)胞的密度比培養(yǎng)液大,離心后會(huì)沉淀)。
材料用具:已滅菌且含14C標(biāo)記的葡萄糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、小白鼠的胚胎、剪刀、胰蛋白酶、已滅菌的培養(yǎng)瓶、檢測放射性同位素的儀器、離心機(jī)、溶解在生理鹽水中的適宜濃度的胰島素溶液、生理鹽水、恒溫箱。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩個(gè)已滅菌的培養(yǎng)瓶,編號(hào)為A、B,分別加入_____________________________,A作為實(shí)驗(yàn)組,B作為對(duì)照組。
②將小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶處理。將處理過的細(xì)胞分成兩等份,分別加入到A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶中待用。
③A中加入一定量的____________________________________,B中加入________________。
④將A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶振蕩搖勻后,_________________________________________________。
⑤取出A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶,用離心裝置分別離心,收集上清液,然后用檢測放射性同位素的儀器檢測上清液中的放射性強(qiáng)度。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在探究遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的歷程中,噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)可以說明
A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B. DNA是遺傳物質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) D. DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞代謝過程的敘述,正確的是
A. 乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的各反應(yīng)階段均能生成少量的ATP
B. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉細(xì)胞消耗的ATP主要來自無氧呼吸
C. 線粒體和葉綠體中消耗[H]的過程都伴隨著ATP的生成
D. 植物細(xì)胞能產(chǎn)生CO2的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
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