下列是有關細胞的敘述,請作出判斷。
①漿細胞比效應T細胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng);
②與硝化細菌最主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細胞核;
③大腸桿菌細胞分裂前期時,每個細胞中含有兩個中心體;
④神經(jīng)干細胞分化成各種神經(jīng)細胞的過程表現(xiàn)了細胞的全能性;
⑤將融合的異種植物花粉育成幼苗并用秋水仙素處理可得到可育植株;
⑥高等動物劇烈運動時肌肉細胞因供氧不足而進行的無氧呼吸不產(chǎn)生CO2
A.有一種說法錯誤 B.有兩種說法正確
C.有三種說法正確 D.有兩種說法錯誤
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物在光下只進行光合作用不進行呼吸作用 | |
B. | 液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成 | |
C. | 液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成 | |
D. | 液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而成 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山西大學附屬中學高三上學期9月模擬診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是有關細胞的敘述,請作出判斷( )
①漿細胞比效應T細胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng);
②與硝化細菌最主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細胞核;
③大腸桿菌細胞分裂前期時,每個細胞中含有兩個中心體;
④神經(jīng)干細胞分化成各種神經(jīng)細胞的過程表現(xiàn)了細胞的全能性;
⑤將融合的異種植物花粉育成幼苗并用秋水仙素處理可得到可育植株;
⑥高等動物劇烈運動時肌肉細胞因供氧不足而進行的無氧呼吸不產(chǎn)生CO2
A.有一種說法錯誤 B.有兩種說法錯誤
C.有兩種說法正確 D.有三種說法正確
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南益陽箴言中學高三上學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取一個受精卵,用15N標記細胞核中一對同源染色體上的DNA,然后放在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其連續(xù)進行兩次有絲分裂,形成四個正常的細胞,這四個細胞中含15N的細胞個數(shù)不可能是
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南益陽箴言中學高三上學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示U形管中間是半透膜(只允許水分子和葡萄糖分子通過),先在左右兩側各加入等量的0.1mol/L的蔗糖溶液,然后在左右兩側分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。一段時間后,再在兩側分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱,則兩側的液面高度及顏色變化情況是
A.左側液面先升后降最后不變,只有左側有磚紅色現(xiàn)象
B.兩側液面不變,兩側均無磚紅色現(xiàn)象
C.左側液面先升后降最后不變,兩側均有磚紅色現(xiàn)象
D.右側液面先升后降最后不變,兩側均有磚紅色現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南益陽箴言中學高三上學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一種方法能將T2噬菌體的DNA標記上32P
A.用含32P標記的大腸桿菌培養(yǎng)
B.用含32P標記的植物細胞培養(yǎng)
C.用含32P標記的動物細胞培養(yǎng)
D.用含32P標記的固體培養(yǎng)基培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南益陽箴言中學高三上學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某條肽鏈的相對分子質(zhì)量為2778,若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110,如考慮終止密碼子,則編碼該肽鏈的基因長度至少是
A.75對堿基 B.78對堿基
C.90對堿基 D.93對堿基
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附中高二9月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于變異和育種的敘述中,正確的是( )
A.四倍體馬鈴薯的花粉離體培養(yǎng)后形成的植株具有兩個染色體組,稱為二倍體
B.子女與父母的性狀總有一些差異,這些變異的主要來源是基因重組
C.基因工程育種能讓生物具有本身不存在的基因,育種原理是基因突變
D.一條染色體上缺失了3個堿基對,應屬于染色體變異,不屬于基因突變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江鶴崗一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.激素和酶都具有高效性,在非細胞條件下也能發(fā)揮作用
B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞
C.血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞
D.神經(jīng)細胞上神經(jīng)沖動的傳導都以局部電流為前導
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