下圖為動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的原理圖——這種運(yùn)輸方式被稱為協(xié)同運(yùn)輸(主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊环N),下列關(guān)于該原理圖分析正確的是( )
A. 小腸中的鈉離子濃度要低于小腸細(xì)胞內(nèi)
B. 動(dòng)物小腸細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收直接利用 ATP的能量
C. 葡萄糖的吸收不可以逆濃度梯度進(jìn)行
D. 鈉鉀泵可以水解高能磷酸鍵
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)應(yīng)首先設(shè)計(jì)
A. 基因的結(jié)構(gòu) B. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) C. 氨基酸序列 D. mRNA的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)基因工程的問題
據(jù)統(tǒng)計(jì),維生素A缺乏每年導(dǎo)致67萬名五歲以下兒童死亡。因此科學(xué)家研發(fā)了一種通過基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有維生素A的前體——胡蘿卜素的大米,胡蘿卜素在人體內(nèi)會(huì)轉(zhuǎn)化成維生素A,可以緩解人體維生素A缺乏。這種大米的制作過程應(yīng)用了根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作,將能夠合成胡蘿卜素的酶的基因重組后導(dǎo)入大米的基因組中,具體原理如下圖所示。
(1)圖1原理中X表示______________________;Y過程表示____________。
(2)圖1中Z過程需要用到的植物激素是________(多選)
A.生長(zhǎng)激素
B.細(xì)胞分裂素
C.赤霉素
D.脫落酸
E.乙烯
F.吲哚乙酸
根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因需要利用根癌農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒完成,圖2是Ti質(zhì)粒的具體組成。(T-DNA區(qū)大小約17kb)
(3)若將圖2質(zhì)粒用限制酶I與限制酶II進(jìn)行完全酶切(各個(gè)片段大小不一致),并用凝膠電泳分離酶切后的片段,電泳時(shí)分子量越小擴(kuò)散越快,則電泳結(jié)果應(yīng)為圖3中的____________。
(4)為了篩選符合條件的農(nóng)桿菌,可以在培養(yǎng)基中加入卡那霉素進(jìn)行篩選。則可以在此培養(yǎng)基中生存的農(nóng)桿菌類型為___________________。
(5)根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因原理如圖4所示。當(dāng)植物受傷時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種信號(hào)分子,該信號(hào)會(huì)作用于農(nóng)桿菌細(xì)胞表面的____________。試分析接受信號(hào)分子后農(nóng)桿菌將T-DNA導(dǎo)入植物細(xì)胞的過程:_________________________。
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)人體大量失血時(shí),人體在調(diào)節(jié)血壓過程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A. 血壓先下降后回升 B. 心率加快 C. 血管收縮 D. 上述均有可能
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙為兩種果蠅(2n),下圖為這兩種果蠅的各一個(gè)染色體組,下列敘述正確的是( )
A. 甲、乙雜交產(chǎn)生的 F1 減數(shù)分裂能正常進(jìn)行
B. 甲發(fā)生染色體交叉互換形成了乙
C. 甲、乙1 號(hào)染色體上的基因排列順序相同
D. 圖示染色體結(jié)構(gòu)變異可為生物進(jìn)化提供原材料
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)溫度、時(shí)間及實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量都可能是實(shí)驗(yàn)的變量
B. 各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對(duì)照組,確保單一變量
C. 數(shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)力求精確,因而需要多次測(cè)量求平均值
D. 探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果有可能與提出的假設(shè)不一致
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市豐臺(tái)區(qū)高三3月綜合練習(xí)(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在2017年2月26日的北京“光豬跑”活動(dòng)中,參加者只著泳衣或短褲等進(jìn)行健身跑。下列對(duì)奔跑者的敘述正確的是
A. 由于環(huán)境溫度低,奔跑者在奔跑過程中不會(huì)出汗
B. 冷覺感受器興奮,遞質(zhì)在神經(jīng)元之間的傳遞加快
C. 有機(jī)物氧化分解,為體溫的維持提供熱能
D. 奔跑過程中,奔跑者血糖濃度持續(xù)下降
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列液體屬于細(xì)胞外液的是
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
(2)線粒體基質(zhì)
(3)細(xì)胞核基質(zhì)
(4) 膽汁
(5)唾液
(6)尿液
(7) 汗液
(8)血漿
(9)淋巴
(10)組織液
(11)腦脊液
A. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)
B. (4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)
C. (1)(2)(3)(4)(8)(9)(10)
D. (8)(9)(10)(11)
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省名校協(xié)作體高三下學(xué)期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述錯(cuò)誤的是
A. 生物圈是地球表面不連續(xù)的一個(gè)薄層
B. 酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸
C. 生物多樣性就是指物種多樣性
D. 控制人口數(shù)量的關(guān)鍵是控制出生率
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