A、在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運輸?shù)冗^程中起決定性作用 |
B、使細(xì)胞核內(nèi)遺傳信息的傳遞表達(dá)不受細(xì)胞質(zhì)影響 |
C、廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點 |
D、使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、破壞洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)的高爾基體對細(xì)胞分裂影響不大 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜、核膜間接相連 |
C、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體,都以DNA作為其主要的遺傳物質(zhì) |
D、細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補配對行為 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物激素都是蛋白質(zhì),對生命活動具有重要調(diào)節(jié)作用 |
B、生長激素由下丘腦分泌,主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長 |
C、胰島素和胰高血糖素能通過反饋調(diào)節(jié)維持血糖平衡 |
D、神經(jīng)遞質(zhì)受體位于突觸前膜,能與遞質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合,從而改變突觸后膜對離子的通透性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸、脫氧核苷酸、氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸 |
B、葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸 |
C、氨基酸、脫氧核苷酸、葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸 |
D、葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、T細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于保留分裂能力的細(xì)胞 |
B、效應(yīng)T細(xì)胞可以使靶細(xì)胞裂解暴露出病原體 |
C、注射的疫苗可直接刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體 |
D、抗體有可能與自身物質(zhì)結(jié)合,引起免疫失調(diào) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可利用細(xì)胞分裂素浸泡的方法促進(jìn)種子的萌發(fā) |
B、一定濃度的赤霉素可誘導(dǎo)細(xì)胞染色體加倍 |
C、干旱時植物體內(nèi)脫落酸的含量將減少 |
D、乙烯對植物根、花、葉生長和發(fā)育的影響效應(yīng)是抑制作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肝細(xì)胞上的接受激素刺激的受體是一種糖蛋白 |
B、肝細(xì)胞接受激素信息后,加速攝取、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖 |
C、與該激素合成、分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
D、肝細(xì)胞不能合成胰島素,是因為沒有胰島素基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物細(xì)胞工程 | 動物細(xì)胞工程 | |
技術(shù)手段 | 植物細(xì)胞培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交 | 動物細(xì)胞培養(yǎng)和融合、單克隆抗體的制備 |
特殊處理 | 機械法去除細(xì)胞壁 | 胰蛋白酶處理、制細(xì)胞懸浮液 |
融合方法 | 物理方法、化學(xué)方法 | 物理方法、化學(xué)方法、生物方法 |
典型應(yīng)用 | 人工種子、雜種植物 | 單克隆抗體的制備 |
培養(yǎng)液區(qū)別 | 蔗糖是離體組織賴以生長的成分 | 動物血清不可缺少 |
A、0 | B、1 | C、2 | D、3 |
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