12.關(guān)于顯微鏡操作及原理的敘述,正確的是( 。
A.在低倍鏡下找到要觀察的物像后,即可換上高倍鏡觀察
B.物像的放大倍數(shù)是指被觀察物體長(zhǎng)或?qū)挼姆糯蟊稊?shù)
C.在低倍鏡下,視野大觀察到的物像也大
D.使用高倍鏡時(shí),先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

分析 由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰.

解答 解:A、在換用高倍鏡之前,需要將物象移至視野中央再換高倍物鏡,A錯(cuò)誤;
B、物像的放大倍數(shù)是指被觀察物體的邊長(zhǎng)的放大倍數(shù),B正確;
C、在低倍鏡下,視野大觀察到的物像也較小,C錯(cuò)誤;
D、使用高倍鏡時(shí),用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了高倍顯微鏡的使用方面的知識(shí),要求考生能夠掌握高倍鏡使用的方法步驟,掌握顯微鏡使用的相關(guān)技能;明確高倍鏡下只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各項(xiàng)中,兩個(gè)名詞為同一概念的是( 。
A.染色體組型--染色體核型B.擴(kuò)散--滲透
C.一倍體--單倍體D.遺傳信息--遺傳密碼

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.將某種綠色植物的葉片,放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究在10℃、20℃的溫度條件,分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用和細(xì)胞呼吸.結(jié)果如圖所示,(橫坐標(biāo)表示時(shí)間,單位:小時(shí))對(duì)以上結(jié)果分析正確的是(  )
A.呼吸速率在20℃下是10℃下的4倍
B.在10℃、5klx的光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg
C.在5klx光照下,10℃時(shí)有機(jī)物的積累比20℃時(shí)快
D.在20℃、10klx光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是5mg

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)能夠科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因以及生物的(  )
A.多樣性和適應(yīng)性B.遺傳性和變異性C.遺傳的本質(zhì)D.變異的本質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖中,圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn),圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長(zhǎng)情況;圖丙示生長(zhǎng)素濃度與根(或芽、莖)生長(zhǎng)的關(guān)系。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋合理的是( )

A.單側(cè)光照使甲圖中背光側(cè)生長(zhǎng)素接近丙圖中D濃度

B.乙圖中生長(zhǎng)素對(duì)2處與3處的生長(zhǎng)都是起抑制作用

C.甲,乙兩圖中植物的生長(zhǎng)情況,是生長(zhǎng)素作用具有兩重性的結(jié)果

D.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同種植物同一器官生長(zhǎng)的促進(jìn)作用可能相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列事實(shí)中,支持“生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞”觀點(diǎn)的是( 。
A.HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成
B.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)
C.多細(xì)胞生物的每個(gè)細(xì)胞能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
D.父母親通過(guò)精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.若“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物體內(nèi)糖類(lèi)的某些轉(zhuǎn)化過(guò)程,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.此生物不可能是植物,因?yàn)樗刑窃?/td>
B.上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化可能發(fā)生在同一細(xì)胞內(nèi)
C.此生物是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原
D.上述糖類(lèi)中的還原糖有葡萄糖、麥芽糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于DNA與RNA特點(diǎn)的比較,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.兩者都能攜帶遺傳信息B.所含的堿基相同
C.在細(xì)胞中的主要分布位置相同D.所含的五碳糖相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中正確的是( 。
A.在人工飼養(yǎng)的高密度魚(yú)塘中⑤肯定大于①
B.④中包含了次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量
C.在食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途完全相同
D.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為($\frac{②}{①}$)×100%

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同步練習(xí)冊(cè)答案