在細(xì)胞內(nèi)含量極少，但對(duì)維持生命活動(dòng)必不可少的元素有（ ）

A. Fe Mn Zn Mg B. Zn Cu K Ca

C. Zn Cu B Mn D. S Mn Cu Mo

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同正常細(xì)胞相比，下列不屬于癌細(xì)胞的特征的是

A．DNA合成減弱 B．細(xì)胞周期縮短

C．遺傳物質(zhì)改變 D．代謝活動(dòng)旺盛

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上8.28周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是

A．飲水不足，抗利尿激素增加會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

B．內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO/HPO構(gòu)成的緩沖體系

C．內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定時(shí)，機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

D．細(xì)胞內(nèi)外液Na＋、K＋分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開(kāi)學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們經(jīng)常食用的牛、羊、豬等肉類(lèi)和白菜、土豆等蔬菜，經(jīng)消化吸收后，其中的成分大多被轉(zhuǎn)化為人體自身的一部分，其根本原因是（ ）

A. 組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都能找到

B. 在不同生物的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素和化合物種類(lèi)大體相同

C. 組成生物體細(xì)胞的基本元素是碳

D. 不同生物的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素的含量大體相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開(kāi)學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小劉要檢測(cè)豆?jié){中是否含有蛋白質(zhì)，應(yīng)選用的試劑是（ ）

A. 碘液 B. 斐林試劑 C. 雙縮脲試 D. 蘇丹Ⅲ染液

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開(kāi)學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每年1月的最后一個(gè)星期日，是“世界防治麻風(fēng)病日”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。主要侵犯皮膚、黏膜和周?chē)窠?jīng)，也可侵犯人體深部組織和器官。下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是（ ）

A．黑藻 B．草履蟲(chóng) C．藍(lán)藻 D．艾滋病病毒

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開(kāi)學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

手足口病是由腸道病毒EV71引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，下列關(guān)于該病毒的說(shuō)法正確的是（ ）

A．雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因而它不是生物

B．能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C．在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上可以培養(yǎng)

D．通過(guò)細(xì)胞分裂繁衍后代

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高二上開(kāi)學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞過(guò)程中，需要受體對(duì)信號(hào)的識(shí)別。如圖甲、乙分別表示人體細(xì)胞內(nèi)受體和細(xì)胞表面受體的作用機(jī)制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述錯(cuò)誤的是

A．圖中細(xì)胞膜上的受體、細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)

B．雌性激素只能與特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞

C．人體內(nèi)其他激素的作用機(jī)制與圖甲相似，即通過(guò)細(xì)胞內(nèi)受體識(shí)別特定的激素

D．若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，其中信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A．B過(guò)程利用的ATP是由A和C過(guò)程共同提供的

B．B中的ATP用于固定二氧化碳和還原碳三化合物

C．A、C中合成ATP所需的能量來(lái)源不相同

D．C過(guò)程釋放的能量，大部分儲(chǔ)存于ATP中

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同步練習(xí)冊(cè)答案