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科目:高中生物 來源: 題型:
A、6 | B、12 | C、22 | D、100 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | a | b | c | d | e |
A | - | - | - | - | - |
B | + | + | + | - | + |
C | + | + | - | + | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C12H22O11 |
B、C17H35COOH |
C、(C6H10O5)n |
D、C708H1130N180O224S4P4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖乙中a、b兩點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于10-8(mol/L) |
B、丙圖A段產(chǎn)生生長(zhǎng)素,只能向B段極性運(yùn)輸而不能橫向運(yùn)輸 |
C、甲、乙圖示都說明了植物生長(zhǎng)素具有兩重性 |
D、某小組在探究促進(jìn)扦插生根的最適生長(zhǎng)素濃度時(shí),預(yù)設(shè)了Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)濃度,結(jié)果都沒有生根,建議該小組在Ⅰ、Ⅱ兩濃度之間設(shè)置梯度濃度,即可找到促進(jìn)扦插生根的最適濃度范圍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、豌豆子葉的黃色與豆莢的綠色 |
B、豌豆豆莢的飽滿與豆莢的黃色 |
C、狗的長(zhǎng)毛與直毛 |
D、豌豆花的頂生與腋生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的 |
B、草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運(yùn)動(dòng)、反射等生命活動(dòng) |
C、人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各種生命活動(dòng) |
D、引起SARS的病原體無細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān) |
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