【題目】下列關(guān)于激素的闡述錯誤的是

A. 激素具有微量高效的特點(diǎn) B. 激素通過體液運(yùn)輸

C. 激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動 D. 激素作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官

【答案】C

【解析】激素具有微量和高效的特點(diǎn)，在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5～1.4×10-4mg/mL，而1mg甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱增加4200KJ，故A正確；內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞各種信息，故B正確；激素不能直接參與細(xì)胞內(nèi)生命活動，而是通過傳遞信息來間接參與，故C錯誤；能被特定激素作用的器官、細(xì)胞就是該激素的靶器官、靶細(xì)胞，激素與靶細(xì)胞、靶器官的結(jié)合具有特異性，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與酶的化學(xué)本質(zhì)不同的物質(zhì)是

A. 抗體 B. 胰島素 C. 載體 D. 性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物種群中，AA個體占9%，aa個體占49%，不同基因型個體的存活率相同。該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個體的百分比、A基因的頻率和自交產(chǎn)生后代中AA個體的百分比、A基因的頻率變化情況依次為

A. 不變、不變；增大、不變 B. 不變、增大：增大、不變

C. 增大、不變；不變、不變 D. 不變、不變；不變、增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對細(xì)胞內(nèi)自由水的描述，有科學(xué)性錯誤的是

A. 約占細(xì)胞內(nèi)水分的95.5%

B. 能夠流動并能運(yùn)輸物質(zhì)

C. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

D. 參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖．據(jù)圖回答：
（1）步驟①是 ， 最常用的方法是 ．
（2）步驟③一般常用的化學(xué)試劑是 ， 目的是 ．
（3）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中，運(yùn)用的技術(shù)手段是 ， 其中步驟④相當(dāng)于 ， 步驟⑤相當(dāng)于 ．
（4）植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株．使能夠在新的植物體上有所表現(xiàn)，其根本原因 ．
（5）若遠(yuǎn)源雜交親本A和B都是二倍體，則雜種植株為倍體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是

A. 過敏性鼻炎 B. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡

C. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 D. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列存在于活細(xì)胞中的物質(zhì)，可能具有催化能力的是

A. DNA B. RNA

C. ATP D. [H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面式子為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，以下說法正確的是（　　）
ATP ADP+Pi+能量．
A.ATP作為直接能源物質(zhì)，在生物體內(nèi)含量很多
B.當(dāng)反應(yīng)向右進(jìn)行時，靠近A的高能磷酸鍵易水解釋放能量
C.ADP轉(zhuǎn)化為ATP的能量可來自光能或化學(xué)能
D.圖中酶1和酶2的功能相同，化學(xué)結(jié)構(gòu)也相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與圖相關(guān)的敘述不正確的是（ ）
A.圖中甲反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
C.圖中a表示信號分子（如激素）
D.圖中b表示細(xì)胞膜上的受體，是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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