分離出分解尿素的細(xì)菌的方法是

A. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑

B. 以蛋白胨為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入伊紅-美藍(lán)試劑

C. 以牛肉膏為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑

D. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加人雙縮脲試劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省紹興市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):

①用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌

②未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌

③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌

④用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌

適宜時(shí)間后攪拌和離心以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)到放射性的主要部位是( )

A.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液

B.沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液

C.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液

D.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

多指屬常染色體顯性遺傳。ǚ謩e用A、a表示顯隱性基因),紅綠色盲屬伴X染色體隱性遺傳。ǚ謩e用B、b表示顯隱性基因)。下列系譜圖中有上述兩種遺傳病,已知I2、I4、II2和II4均不含上述兩種遺傳病的致病基因。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 攜帶紅綠色盲基因的是乙家族

B. 紅綠色盲基因是通過(guò)基因突變產(chǎn)生的

C. III2的基因型為aaXBXb

D. 若III1和III2生了一孩子,患多指的概率是1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物大分子的敘述中正確的是

A. 質(zhì)量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所釋放的能量相同

B. 在小麥細(xì)胞中由A、G、C、U四種堿基參與構(gòu)成核苷酸的種類有8種

C. 細(xì)胞核中合成的mRNA可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)中的DNA也能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核

D. 由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含n條肽鏈,該蛋白質(zhì)分子完全水解共需要m-n個(gè)水分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中正確的是

A. 乳濁液經(jīng)分液漏斗分離后的玫瑰液中不含水 B. 氯化鈉能使水和油充分混合

C. 加入無(wú)水硫酸鈉的目的是避免玫瑰油的揮發(fā) D. 無(wú)水硫酸鈉具有吸水的功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于果酒、果醋、腐乳制作的敘述,正確的是

A. 制作果酒時(shí)應(yīng)反復(fù)沖洗葡萄以避免雜菌污染

B. 制作果醋時(shí)應(yīng)適時(shí)通入空氣以保證有關(guān)菌種正常代謝

C. 制作腐乳時(shí)酒精的含量高于12%時(shí)會(huì)加快腐乳的成熟

D. 三種發(fā)酵技術(shù)涉及的微生物均具有核膜包被的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

酵母菌是一類單細(xì)胞真菌,右圖是其亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:

(1)酵母菌細(xì)胞在低滲溶液中能保持正常的形態(tài),是因?yàn)樗哂衉________。

(2)與大腸桿菌細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是酵母菌具有_____________。

(3)酵母菌在無(wú)氧條件下,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是________(填序號(hào));在有氧條件下,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是_________(填序號(hào))。

(4)酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物可以通過(guò)____________(方式)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外。

(5)圖中含RNA的細(xì)胞器有_________(填序號(hào))。

(6)在探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,除了用澄清的石灰水來(lái)檢測(cè)二氧化碳以外,也可以用_____________來(lái)進(jìn)行檢測(cè)。用圖3裝置測(cè)定酵母菌在一定濃度氧氣條件下進(jìn)行的呼吸方式類型中裝置2中的燒杯B中應(yīng)加入_____________。將以上兩個(gè)裝置同時(shí)關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)過(guò)20min再觀察紅色液滴移動(dòng)情況,若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說(shuō)明此時(shí)酵母菌進(jìn)行的呼吸方式是_______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

Cd2+對(duì)植物細(xì)胞的核仁有毒害作用,而Ca2+則有緩解Cd2+毒害的作用.Ca2+競(jìng)爭(zhēng)細(xì)胞膜上Cd2+的吸收位點(diǎn)并通過(guò)穩(wěn)定膜結(jié)構(gòu)維持細(xì)胞內(nèi)外離子平衡;Ca2+還可以通過(guò)Ca結(jié)合蛋白調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的活動(dòng),如影響DNA合成、修復(fù)及轉(zhuǎn)錄等過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. Ca結(jié)合蛋白可通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核中發(fā)揮作用

B. Ca2+和Cd2+一定不是通過(guò)細(xì)胞膜上同一通道進(jìn)入細(xì)胞中的

C. 無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)具有重要作用

D. Cd2+進(jìn)入植物根尖細(xì)胞后可能影響核糖體的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是

A.豌豆的高莖與綠色豆莢 B.羊的黑毛與兔的白毛

C.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨 D.人的雙眼皮與單眼皮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案