10．如圖是人體組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖，其中①、②、③、④表示不同的液體．下列敘述中，正確的是（　　）
A．①②③④共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境B．①②③④可以直接相互交換
C．②中的蛋白質(zhì)比①中的少D．①經(jīng)過血液循環(huán)就成為④

分析 分析題圖可知，①是血漿，②是組織液，③細胞內(nèi)液，④淋巴液；①②④組成內(nèi)環(huán)境，是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介．

解答 解：A、①是血漿，②是組織液，③細胞內(nèi)液，④淋巴液，①②④組成內(nèi)環(huán)境，A錯誤；
B、組織液與淋巴、淋巴與血漿之間不能相互交換，B錯誤；
C、組織液中的蛋白質(zhì)比血漿中的少，C正確；
D、血漿不能直接轉(zhuǎn)化為淋巴，D錯誤．
故選：C．

點評 本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成，血漿、組織液、淋巴液之間的關(guān)系，血漿中的成分，準確分析題圖明確各部分結(jié)構(gòu)和液體的名稱是解題的突破口，對于內(nèi)環(huán)境組成、各種組成之間關(guān)系的理解是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)所提供的實驗數(shù)據(jù)，回答下列關(guān)于植物生命活動的問題：
Ⅰ．研究人員為探究CO2濃度上升及紫外線（UV）輻射強度增加對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，人工模擬一定量的UV輻射和CO2濃度處理番茄幼苗，直至果實成熟，測定了番茄株高及光合作用相關(guān)生理指標，結(jié)果見下表．請分析回答：
分組及實驗處理株高（cm）葉綠素含量（mg•g-1）光合速率
（μmolm-2s-1）
15天30天45天15天30天45天
A對照（自然條件）21.535.254.51.652.02.08.86
BUV輻射21.131.648.31.51.81.86.52
CCO2濃度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28
DUV輻射和 CO2濃度倍增21.535.955.71.551.952.259.02
（l）番茄葉肉細胞中產(chǎn)生？和？利用CO2的部位分別是線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)．
（2）根據(jù)實驗結(jié)果可知，紫外線（UV）輻射可能降低了葉綠素含量而影響了光合作用．光合色素分布于葉綠體類囊體膜（具體部位），具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能的作用．
（3）據(jù)表分析，C組光合速率明顯高于對照組，其原因一方面是由于二氧化碳濃度倍增，加快了暗反應的速率：另一方面是由于葉綠素含量增加，使光反應速率也加快．D組光合速率與對照組相比無顯著差異，說明CO2濃度倍增對光合作用的影響可以降低UV輻射增強對光合作用的影響．
（4）由表可知，CO2濃度倍增可促進番茄幼苗生長．有研究者認為，這可能與CO2參與了植物生長素的合成啟動有關(guān)．要檢驗此假設(shè)，還需要測定A、C組植株中的含量．若檢測結(jié)果是C組生長素含量高于A組，則支持假設(shè)．
Ⅱ．將長勢相同的番茄幼苗分成若干等份，在不同的溫度下先暗處理1h，測得其干重即葡萄糖的量的（單
位g）變化如甲曲線所示：再分別置于同一光照強度下照射lh后，測得其干重與暗處理前的變化如乙曲曲線．請據(jù)圖回答：

（5）A點和B點相比，小麥合成葡萄糖的速率是否相等？不相等．在此光照條件下，最適合植物生長的
溫度是29℃℃．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．小楊完成“探究pH對胰蛋白酶活性影響”實驗后，繪制了結(jié)果曲線圖．根據(jù)酶相關(guān)知識判斷，最可能的是
（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變．某昆蟲的體色黑色（B）對灰色（b）為顯性．生活在某一個區(qū)域內(nèi)的該昆蟲種群，原來B與b的基因頻率各為50%，后來該區(qū)域煤煙污染嚴重，若干年后發(fā)現(xiàn)B的基因頻率為90%，b的基因頻率為10%．由此可推斷出（　�。�
A．該種群發(fā)生了進化B．該種群沒有發(fā)生進化
C．該種群產(chǎn)生了新物種D．該種群產(chǎn)生了生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．若如圖是果蠅染色體上的一段DNA分子的示意圖，則該片段中（　　）
A．白眼基因含有多個核糖核苷酸B．白眼基因是有遺傳效應的DNA片段
C．白眼基因位于細胞質(zhì)內(nèi)D．該DNA片段中有5種堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．1880年，恩格爾曼把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片，放在一定的環(huán)境中進行實驗，觀察結(jié)果如圖所示．
請分析回答下列問題：
（1）該實驗說明光合作用的場所是葉綠體．
（2）光合作用過程包括光反應和暗反應兩個階段，前者為后者提供了[H]和ATP．
（3）請寫出光合作用的反應式C02+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$（CH2O）+02．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于種群特征的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率
B．進行種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源
C．出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素
D．種群密度預示著種群數(shù)量的未來變化趨勢

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山東校級月考）真核生物進行有性生殖時，通過減數(shù)分裂和受精作用使后代（ ）

A．增加基因突變的頻率從而增加遺傳的多樣性

B．繼承雙親全部的遺傳物質(zhì)

C．從雙親各獲得一半的DNA

D．產(chǎn)生不同于雙親的基因組合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山東校級月考）如圖為精原細胞增殖以及形成精子過程的示意圖．圖中標明了部分染色體與染色體上的基因．設(shè)①和③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期．下列敘述正確的是（ ）

A．①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a

B．②中有姐妹染色單體，①和③也可能有姐妹染色單體

C．②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a

D．③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n，DNA數(shù)目為2a

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