2.如圖是DNA復(fù)制圖解,請據(jù)圖回答問題
(1)DNA復(fù)制的時(shí)期是有絲分裂的間期和減數(shù)分裂第一次分裂之前的間期.
(2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)模擬DNA復(fù)制所需的一組條件是C.
①DNA模板 ②酶  ③四種脫氧核苷酸  ④能量
A.①②③B.①③④C.①②③④D.①④
(3)15N標(biāo)記的DNA分子,放在沒有標(biāo)記的培養(yǎng)基上培養(yǎng),復(fù)制三次后標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的$\frac{1}{4}$.
(4)DNA分子復(fù)制完畢后,新形成的DNA分子子鏈?zhǔn)荁.
A、是DNA母鏈的片段               B、和DNA母鏈之一完全相同
C、和DNA母鏈相同,但T被U所取代    D、和DNA母鏈稍有不同
(5)DNA分子分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供精確的模板,通過堿基互補(bǔ)配對原則保證了復(fù)制能準(zhǔn)確地進(jìn)行.
(6)由第(4)題可見,DNA分子復(fù)制又稱為半保留 復(fù)制.

分析 1、DNA分子的復(fù)制時(shí)間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期;條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結(jié)酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);過程:邊解旋邊復(fù)制;結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA;特點(diǎn):半保留復(fù)制.
2、相關(guān)計(jì)算:
DNA的半保留復(fù)制,一個(gè)DNA分子復(fù)制n次,則:
(1)DNA分子數(shù):①子代DNA分子數(shù)為2n個(gè),②含有親代DNA鏈的子代DNA分子數(shù)為2個(gè).③不含親代鏈的子代DNA分子數(shù)為(2n-2)個(gè).
(2)脫氧核苷酸鏈數(shù):
①子代DNA分子中脫氧核苷酸鏈數(shù)目為2n+1
②親代脫氧核苷酸鏈為2條
③新合成脫氧核苷酸鏈為(2n+1-2)條

解答 解:(1)DNA分子的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期,包括有絲分裂的間期和減數(shù)分裂第一次分裂之前的間期.
(2)DNA分子復(fù)制的條件是DNA兩條鏈為模板,脫氧核糖核苷酸作為原料,ATP為DNA分子復(fù)制提供能量,解旋酶、DNA聚合酶的催化作用,反應(yīng)應(yīng)在適宜的溫度和PH條件下進(jìn)行.故選:C.
(3)分析題意可知,被標(biāo)記的是模板,原料沒有被標(biāo)記,由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制,因此該標(biāo)記DNA分子復(fù)制3此以后,形成的8個(gè)DNA分子中,有2個(gè)DNA分子被標(biāo)記,占DNA分子總數(shù)的$\frac{1}{4}$.
(4)由于新形成的DNA分子包括一條模板鏈和一條子鏈,子鏈的堿基序列與DNA的DNA的另一條母鏈完全相同.故選:B.
(5)DNA分子分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供精確的模板,通過堿基互補(bǔ)配對原則保證了復(fù)制能準(zhǔn)確地進(jìn)行.
(6)DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制.
故答案為:
(1)有絲分裂的間期和減數(shù)分裂第一次分裂之前的間期
(2)C
(3)$\frac{1}{4}$
(4)B
(5)雙螺旋    堿基互補(bǔ)配對原則
(6)半保留

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是DNA分子復(fù)制的時(shí)間,DNA分子復(fù)制的過程,DNA分子復(fù)制應(yīng)具備的條件,DNA分子精確復(fù)制的原因,DNA分子的半保留復(fù)制方式,對DNA分子復(fù)制過程的準(zhǔn)確理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•呼倫貝爾校級期末)下列圖中能正確表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.產(chǎn)前診斷是在胎兒出生前,醫(yī)生用B超檢查和基因診斷等手段,確定胎兒是否患有某種疾。阎咕S生素D佝僂病是一種X染色體顯性遺傳。ㄓ肈、d表示該對等位基因).現(xiàn)有兩位孕婦甲與乙,甲正常但丈夫?yàn)樵摬』颊,乙為該病患者但其父親和丈夫都正常.
(1)醫(yī)生對甲、乙進(jìn)行遺傳咨詢后,對甲提出如下防治對策和建議:從母體羊水中取脫落的胎兒細(xì)胞,通過檢驗(yàn)性染色體全部確定胎兒性別,因?yàn)槿绻簽榕詣t全部發(fā)病,胎兒為男性則正常;對乙提出如下防治對策和建議:用放射性同位素或熒光分子標(biāo)記的DNA作探針,對胎兒進(jìn)行基因診斷,其原理是DNA分子雜交.因?yàn)槔碚撋,乙的后代有?\frac{1}{2}$概率)患。
(2)現(xiàn)對乙孕婦及其丈夫和他們的雙胞胎孩子用同位素標(biāo)記的探針進(jìn)行基因診斷.檢測基因d的探針稱為d探針,檢測基因D的探針稱為D探針.先采用PCR方法擴(kuò)增該對等位基因,然后將PCR產(chǎn)物吸附在一種膜上形成斑點(diǎn),每次做相同的兩份膜,分別用D探針和d探針雜交,可以觀察到如下結(jié)果:

根據(jù)雜交結(jié)果,判斷個(gè)體2和3的性別分別為男性、女性,他們能(能/不能)繼續(xù)孕育.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細(xì)胞分裂敘述正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制
B.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期
C.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞板在末期形成
D.動(dòng)物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.蒼蠅、蟻?zhàn)拥暮蟪嵬嘶善胶獍簦稍陲w行中保證身體穩(wěn)定.決定這種特征出現(xiàn)的根本原因是( 。
A.遺傳性B.適應(yīng)性C.應(yīng)激性D.向光性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)高等動(dòng)物漿細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖牵ā 。?table class="qanwser">A.吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體B.抗體:核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜C.合成的RNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核D.二氧化碳:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生→細(xì)胞膜→組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.下表為野生型和突變型果蠅的部分性狀
翅型復(fù)眼形狀體色翅長
野生型完整球形黑檀
突變型菱形
(1)由表可知,果蠅具有多對且易區(qū)分的相對性狀的特點(diǎn),常用于遺傳學(xué)研究,摩爾根等人運(yùn)用假說演繹法,通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明了基因在染色體上.
(2)突變?yōu)楣壍倪M(jìn)化提供原材料.在果蠅的飼料中添加堿基類似物,發(fā)現(xiàn)子代突變型不僅僅限于表中所列性狀,說明基因突變具有不定向性的特點(diǎn).
(3)果蠅X染色體上的長翅基因(M)對短翅基因(m)是顯性.常染色體上的隱性基因(f)純合時(shí),僅使雌蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅.對雙雜合的雌蠅進(jìn)行測交,F(xiàn)1中雌蠅的基因型有2種,雄蠅的表現(xiàn)型及其比例為長翅可育:長翅不育:短翅可育:短翅不育=1:1:1:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.2009年12月7日,聯(lián)合國氣候變化大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟_幕.大會宗旨是如何減少CO2的全球排放量.生態(tài)學(xué)家研究出生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中CO2的排放,“四位一體”(人居-種植-養(yǎng)殖-沼氣)生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機(jī)地組合在一起.如圖是該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的示意圖,請分析回答下列問題.
(1)該“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)的核心是沼氣工程.沼氣池中存在的生物在細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是核糖體.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量能否循環(huán)利用?不能.該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用,原因是充分利用了廢棄物中的能量,使能量能夠多級利用.
(3)從圖中可知,人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣 等.利用這些能源與利用煤炭相比,它突出的優(yōu)點(diǎn)是減少了燃燒煤炭所產(chǎn)生的CO2,降低了溫室效應(yīng).
(4)生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展.與傳統(tǒng)工程相比較,生態(tài)工程具有少消耗、多效益、可持續(xù)等特點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖示某一生物體內(nèi)細(xì)胞分裂圖解與圖象.根據(jù)圖示下列敘述不正確是(  )
A.乙圖中細(xì)胞可能會發(fā)生非同源染色體自由組合
B.圖1中CD段形成的原因是由于著絲點(diǎn)的分裂
C.由圖乙中細(xì)胞分裂方式可判斷該生物是雌性動(dòng)物
D.丙圖細(xì)胞的分裂時(shí)期與圖1的DE段相吻合

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