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下列關于葉綠體和線粒體共同特征的敘述，不正確的是（　�。�
A、都能產生ATP
B、都含DNA和RNA
C、都有雙層膜
D、都能固定二氧化碳
考點：線粒體、葉綠體的結構和功能
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是線粒體和葉綠體的結構和功能的區(qū)別與聯系，梳理相關知識點，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、線粒體進行有氧呼吸的第二、第三階段，能合成ATP，葉綠體進行光合作用，光合作用的光反應階段產生ATP，A正確；
B、線粒體和葉綠體都含有少量DNA和RNA，是能半自主復制的細胞器，B正確；
C、線粒體和葉綠體都是具有雙層膜結構的細胞器，C正確；
D、葉綠體能固定二氧化碳，線粒體能釋放二氧化碳，D錯誤．
故選：D．
點評：對于線粒體和葉綠體的結構和功能的理解和掌握，把握知識的內在聯系是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在一個種群中基因型AA的頻率是30%，Aa的頻率是50%，則該種群中A和a的基因頻率分別是（　�。�
A、24%、76%
B、50%、50%
C、55%、45%
D、80%、20%

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖通過．漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶．實驗現象最可能的是（　　）
A、在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶
B、在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶蒸餾水
C、漏斗中液面開始時先下降，加酶后上升
D、漏斗中液面開始時先上升，加酶后上升再下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞器中，具有雙層膜的是（　�。�
A、葉綠體B、內質網
C、液泡D、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為基因型AaBb的某動物進行細胞分裂的示意圖．相關判斷錯誤的是（　�。�
A、此細胞可能為（第一）極體
B、此細胞中兩個基因B中的一個一定是由基因b突變而來
C、此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞
D、該動物體細胞內最多可含有四個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于光照下葉肉細胞代謝的敘述，正確的是（　�。�
A、無氧條件下，光合作用是細胞ATP的唯一來源
B、有氧條件下，線粒體、葉綠體和細胞質基質都能產生ATP
C、穩(wěn)定的化學能轉變成活躍的化學能只發(fā)生在線粒體中
D、ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產生，在線粒體中隨水的生成而產生

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科目：高中生物 來源： 題型：

藍藻、甘蔗、支原體、草履蟲等生物都具有的糖是（　�。�
A、纖維素B、淀粉C、糖原D、核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與細胞內物質運輸有關的敘述，正確的是（　�。�
A、葉綠體合成的ATP通過核孔進入細胞核
B、氫離子可以通過擴散作用進入液泡內
C、溶酶體內的酶不能消化細胞內的細胞器
D、內質網的膜結構成分可以轉移到細胞膜中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某高等生物體內細胞分裂的一組圖象，相關描述錯誤的是（　　）‘
A、A、B、C、E細胞中均含有同源染色體
B、基因重組發(fā)生在B、D細胞中
C、B、C、E細胞中每條染色體含2個DNA分子
D、B、C、D、E細胞中均含有2個染色體組

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