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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、“植物→真菌→切葉蟻”構(gòu)成一條捕食食物鏈 |
B、體型大小不同的切葉蟻間存在互利共生的關(guān)系 |
C、該生態(tài)系統(tǒng)的各種生物組分之間完成能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán) |
D、螞蟻能長(zhǎng)期控制巢內(nèi)真菌寄生物是共同(協(xié)同)進(jìn)化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體 |
B、生物膜的特定功能主要是由膜蛋白實(shí)現(xiàn)的 |
C、丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的 |
D、只有動(dòng)物細(xì)胞才有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒 |
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