16．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述正確的是（　�。�
A．一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病一定不是遺傳病
B．一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病一定是遺傳病
C．攜帶遺傳病基因的個體不一定會患遺傳病
D．不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病

分析 1、人類遺傳病是指由于生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生突變（或畸變）所引起的疾病，是由遺傳物質(zhì)發(fā)生異常改變而引起的疾病，通常具有垂直傳遞的特征．
2、人類遺傳病主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三類．
3、要注意一個家族幾代中都出現(xiàn)的疾病不一定是遺傳病，遺傳病不一定是基因病還可能是染色體出現(xiàn)異常．另外還要注意：遺傳病不一定是先天性疾病，可能要到了一定的年齡階段才會發(fā)�。幌忍煨约膊〔灰欢ㄊ沁z傳病，如孕婦懷孕期間因病毒感染，導(dǎo)致胎兒心臟畸形；分娩過程中產(chǎn)程過長使胎兒嚴(yán)重缺氧所致的腦癱，都不屬于遺傳�。�

解答 解：A、一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病可能是遺傳病，A錯誤；
B、一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病不一定是遺傳病，可能是某種傳染病，B錯誤；
C、有遺傳病基因的個體不一定會患遺傳病，如隱性遺傳病的攜帶者不患病，C正確；
D、無遺傳病基因的個體也可患遺傳病，如染色體異常遺傳病，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識，要求考生識記人類遺傳病的概念、特點及實例，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對等位基因控制，三對等位基因分別位于三對同源染色體上．花色表現(xiàn)型與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如表．請回答：
表現(xiàn)型白花乳白花黃花金黃花

基因型
AA_ _ _ _
Aa_ _ _ _		aaB_ _ _
aa_ _ D_
aabbdd
（1）白花（AAbbDD）×黃花（aaBBDD），F(xiàn)1 基因型是AaBbDD，F(xiàn)1測交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是乳白花：黃花=1：1．
（2）甘藍(lán)型油菜花色有觀賞價值，若要同時獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代，可選擇基因型為AaBbDd的個體自交．
（3）黃花（aaBBDD）×金黃花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中黃花基因型有8種，其中純合個體占黃花的比例是$\frac{1}{5}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)孟德爾自由組合定律的敘述，正確的是（　�。�
A．自由組合定律只適用于兩對相對性狀的雜交實驗，不適用于多對相對性狀的遺傳
B．控制不用性狀的遺傳因子的分離和組合可以相互干擾
C．在形成配子時，決定不同性狀的遺傳因子的分離是隨機的，所以稱為自由組合定律
D．在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子表現(xiàn)為自由組合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%．為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重及脂肪的含量變化，某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子（含幼苗）的脂肪含量和干重，結(jié)果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11d時減少了90%，干重變化如圖所示．回答下列問題：
（1）為了觀察胚乳中的脂肪，常用蘇丹Ⅳ染液對種子胚乳切片染色，然后用顯微鏡觀察，可見紅色的脂肪微粒．
（2）種子萌發(fā)的2-6天，導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是O（填“C”、“N”或“O”），其原因是種子萌發(fā)初期大分子有機物水解成小分子有機物，吸收的水成為有機物的成分．
（3）有同學(xué)猜測：NO3-濃度會影響種子的呼吸作用速率．寫出探究NO3-濃度對小麥種子呼吸作用速率影響的簡要思路（不要求預(yù)期結(jié)果與結(jié)論）：在相同且適宜的情況下，分別用缺氮的完全培養(yǎng)液和不同NO3-濃度的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)相同的等量種子；培養(yǎng)相同時間后測定呼吸速率．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．讀圖，回答問題．在[]內(nèi)填序號，在橫線上填文字或字母．

（1）圖1的名稱為中心法則．
（2）寫出圖1中各字母表示的生理過程：aDNA復(fù)制；b轉(zhuǎn)錄； c翻譯；  d逆轉(zhuǎn)錄；eRNA復(fù)制．
（3）圖2對應(yīng)于圖1bc過程（填字母）
（4）轉(zhuǎn)錄的模板是[④]中的A（填“A”或“B”）鏈．
（5）翻譯的場所是[②]核糖體，翻譯的模板是[③]mRNA，運載氨基酸的工具是[①]tRNA．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．能量在綠色植物中的變化形式如圖所示．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）圖中過程①主要通過綠色植物的光合作用實現(xiàn)，將光能首先轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能，再轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能．
（2）②過程通過呼吸作用實現(xiàn)，此生理過程釋放的能量除以熱能的形式散失外，其余少部分儲存在ATP中．此物質(zhì)合成過程往往與細(xì)胞內(nèi)的放能（填“吸能”或“放能”）反應(yīng)相聯(lián)系．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在孟德爾的兩對相對性狀雜交實驗中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生F2．下列敘述正確的是（　�。�
A．F1產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子，且各自均有4種類型
B．F2中兩對基因均雜合的概率為$\frac{9}{16}$
C．F2中表現(xiàn)型與F1相同的概率為$\frac{3}{4}$
D．F2中黃色：綠色=3：1，圓粒：皺粒=3：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述的對象屬于一個種群的是（　�。�
A．一片森林中的全部喬木B．一個池塘中全部性成熟的鯉魚
C．一片農(nóng)田里的全部田鼠D．一塊草地上全部的生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)口服后將失去原有作用的是（　�。�
A．胰島素B．雌性激素C．維生素D．胃蛋白酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案