16.流式細(xì)胞術(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)FCM,是利用流式細(xì)胞儀對(duì)特定的細(xì)胞群加以分選的多參數(shù)計(jì)量技術(shù).如圖甲為一個(gè)細(xì)胞周期中,運(yùn)用該技術(shù)測(cè)得不同DNA含量的細(xì)胞分布曲線圖,其中陰影部分為標(biāo)記細(xì)胞群的DNA含量變化情況.圖乙為對(duì)某種類(lèi)型的細(xì)胞進(jìn)行實(shí)測(cè)后得到的結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中對(duì)細(xì)胞進(jìn)行放射性同位素標(biāo)記,應(yīng)選擇標(biāo)記胸腺嘧啶(或T)(堿基).
(2)請(qǐng)用圖甲中的字母和箭頭作答:一個(gè)完整的細(xì)胞周期為A→A,DNA復(fù)制發(fā)生在B→C區(qū)段,細(xì)胞染色體數(shù)目加倍發(fā)生在C→A區(qū)段.
(3)若圖乙為某人正常細(xì)胞的測(cè)量結(jié)果,則說(shuō)明該細(xì)胞群可能來(lái)自于睪丸或卵巢(器官).
(4)若圖乙是對(duì)某個(gè)油漆場(chǎng)工人肝細(xì)胞的測(cè)量結(jié)果,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因是油漆中的有害成分導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)DNA受到破壞降解,部分細(xì)胞DNA含量偏低.

分析 1、DNA與RNA相比,特有的化學(xué)組成是胸腺嘧啶和脫氧核糖.
2、細(xì)胞周期:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始到下次分裂完成時(shí)為止,包括分裂間期和分裂期.

解答 解:(1)圖甲中對(duì)細(xì)胞進(jìn)行放射性同位素標(biāo)記以研究DNA含量變化,而DNA分子特有的堿基是胸腺嘧啶,因此應(yīng)選擇標(biāo)記胸腺嘧啶(或T).
(2)甲圖中AB段DNA含量為2N,表示G1期,BC段DNA含量為2N→4N,表示S期,CA段DNA含量為4N,表示分裂期,則一個(gè)完整的細(xì)胞周期的表示方法A→A;DNA分子復(fù)制發(fā)生在S期,即B→C段;細(xì)胞染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂后期,即C→A段.
(3)分析圖乙,細(xì)胞中DNA含量為N、2N和4N,其中部分細(xì)胞的DNA含量只有體細(xì)胞的一半,說(shuō)明部分細(xì)胞可進(jìn)行減數(shù)分裂,則該細(xì)胞群可能來(lái)自于生殖器官--睪丸或卵巢,因?yàn)榫?xì)胞(或卵原細(xì)胞)能進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂.
(4)分析圖乙,部分細(xì)胞中DNA含量少于2N,說(shuō)明油漆中的有害成分導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)DNA受到破壞降解,部分細(xì)胞DNA含量偏低.
故答案為:
(1)胸腺嘧啶(或T)   
(2)A→A     B→C    C→A
(3)睪丸或卵巢
(4)油漆中的有害成分導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)DNA受到破壞降解,部分細(xì)胞DNA含量偏低

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞有絲分裂過(guò)程及變化規(guī)律,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能分析題圖提取有效信息答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是利用菊花花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株示意圖,請(qǐng)回答:
(1)合理選用材料是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,一般來(lái)說(shuō)選用單核期的花粉可提高成功率.選擇花藥時(shí),一般通過(guò)鏡檢(顯微鏡觀察)來(lái)確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期,這是需要對(duì)花粉的細(xì)胞核進(jìn)行染色,常用的染色劑是醋酸洋紅.
(2)圖中花粉經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類(lèi)及其濃度配比.
(3)胚狀體與愈傷組織在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別:愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無(wú)規(guī)則,是一種高度液泡化的薄壁細(xì)胞;胚狀體與正常受精卵(或受精卵或合子)發(fā)育形成的胚有類(lèi)似的結(jié)構(gòu),即具有胚芽、胚軸和胚根.
(4)無(wú)菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉的重要因素,①培養(yǎng)基、②培養(yǎng)皿、③接種環(huán)、④花蕾、⑤實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、⑥錐形瓶,其中①②③⑥(填編號(hào))需要滅菌,④⑤(填編號(hào))需要消毒.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的是(  )
A.中心體B.細(xì)胞核C.染色體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
①脂肪酸和磷脂含有的元素相同
②膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
③脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能有構(gòu)成生物膜、調(diào)節(jié)生理代謝和儲(chǔ)存能量
④脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
⑤使用蘇丹Ⅲ檢測(cè)脂肪預(yù)期顯色結(jié)果是呈現(xiàn)橘黃色.
A.①④B.②④C.①③D.①⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.番茄果實(shí)的紅色對(duì)黃色為顯性,兩室對(duì)多室為顯性.兩對(duì)相對(duì)性狀分別受兩對(duì)非同源染色體上的非等位基因控制.育種者用純合紅色兩室番茄與純合黃色多室番茄雜交.請(qǐng)問(wèn):
(1)將上述兩對(duì)性狀聯(lián)系在一起分析,它們的遺傳遵循基因的自由組合規(guī)律.
(2)F2代中的表現(xiàn)型有4種,基因型有9種.
(3)在F2代中,表現(xiàn)型比例為3:1的相對(duì)性狀分別是紅和黃和兩室和多室.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于人體免疫的說(shuō)法正確的是( 。
A.免疫缺陷病患者失去了特異性免疫和非特異性免疫
B.記憶細(xì)胞能快速識(shí)別抗原,所以其產(chǎn)生抗體更快更多
C.切除胸腺的個(gè)體細(xì)胞免疫完全喪失,體液免疫減弱
D.效應(yīng)T細(xì)胞能夠?qū)屑?xì)胞裂解后釋放的病原體吞噬、消滅

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.當(dāng)種子進(jìn)入休眠狀態(tài)后,$\frac{自由水}{結(jié)合水}$的比值下降
B.真核細(xì)胞進(jìn)行翻譯時(shí)氨基酸脫水縮合過(guò)程必須在生物膜上進(jìn)行
C.某些原核細(xì)胞雖沒(méi)有線粒體,但仍可以進(jìn)行有氧呼吸
D.細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.應(yīng)用生物工程技術(shù)培育人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品,提高了經(jīng)濟(jì)效益.下圖表示培育生物新品種的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是( 。
A.圖中①過(guò)程需要的工具酶是限制酶和DNA聚合酶
B.圖中⑤過(guò)程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無(wú)機(jī)養(yǎng)料
C.將PrG導(dǎo)入細(xì)胞Ⅱ,則Ⅱ最可能是漿細(xì)胞
D.圖中①~⑤過(guò)程中不是都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.菊花的組織培養(yǎng)需要嚴(yán)格的無(wú)菌操作,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.培養(yǎng)基連同其他器械一起進(jìn)行滅菌
B.接種前用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精擦拭工作臺(tái)
C.用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基同樣適合于某些微生物的生長(zhǎng),一旦感染雜菌則前功盡棄
D.將菊花莖段插入時(shí)應(yīng)注意方向,不應(yīng)倒插,是為了防止雜菌污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案