下列有關人類遺傳病的敘述,正確的是

A. 男性X染色體上的致病基因可以傳給兒子

B. 女性X染色體上的致病基因不會傳給兒子

C. 多基因遺傳病可根據(jù)自由組合定律推測其發(fā)病率

D. 21三體綜合征患者不可能產(chǎn)生正常配子

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省虎林市高三下學期開學摸底考試（3月）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表是某二倍體鳥類兩對相對性狀的雜交實驗。已知體色(A、a)和條紋的有無（B、b）屬于兩對性狀，且獨立遺傳，請分析回答：

第1組

第2組

第3組

黃色無紋×黃色無紋

↓

黃色無紋 黃色有紋

3 ： 1

黃色無紋×綠色有紋

↓

綠色無紋 黃色無紋 綠色有紋 黃色有紋

1 ： 1 ： 1 ： 1

綠色有紋×綠色有紋

↓

綠色有紋 黃色有紋

2 ： 1

（1）根據(jù)實驗結果可知這兩對相對性狀中的顯性性狀分別是____________。判斷依據(jù)是第_____________組實驗。

（2）在第2組實驗中，黃色無紋親本的一個卵原細胞可產(chǎn)生的配子的基因組成是____________。在配子形成過程中，減數(shù)第二次分裂后期細胞中含______個染色體組。

（3）第3組雜交試驗后代比例為2：1，請推測其原因最可能是______________________________。根據(jù)這種判斷，若第二組后代中綠色無紋個體自由交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例應為_____________。

（4）請用遺傳圖解表示第2組雜交實驗。 _____________

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二（必修1）下學期學業(yè)測試生物學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是植物細胞部分膜結構示意圖，它們分別屬于哪一部分（按①②③④的順序）

A. 細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

B. 細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C. 線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D. 葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省七市（州）高三第一次聯(lián)合調(diào)考（3月聯(lián)考）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某一經(jīng)3H充分標記了DNA的雄性動物細胞罝于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細胞經(jīng)過連續(xù)分裂形成了8個大小相等的子細胞。下圖為該過程中處于不同分裂時期的細胞示意圖。下列有關說法中，不正確的是

A. 甲、乙、丙三個細胞中均含有2個染色體姐

B. 丙細胞中有2條染色體具有放射性

C. 甲、乙細胞中每個核DNA分子均具有放射性

D. 丙細胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省“江南十校”高三3月聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

草魚在幼魚階段,主要取食小型浮游動物和昆蟲幼蟲,體長10cm后，主要以髙等水生植物為主，稻田中常見的雜草，多數(shù)是其天然餌料。請回答下列問題：

(1)為調(diào)査稻田養(yǎng)魚對農(nóng)業(yè)害蟲的控制效果,可采用____________調(diào)查農(nóng)業(yè)害蟲的幼蟲的發(fā)生情況,估算各種害蟲的種群密度。

(2)稻田養(yǎng)魚可以增加稻田生態(tài)系統(tǒng)物種的_____________,提高稻田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

(3)從種間關系分析,稻田養(yǎng)魚可以______________,從而達到水稻增產(chǎn)的目的。

(4)從生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)分析，_____________,可一定程度減少化肥的使用,有利于土壤環(huán)境的保護。

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市高三3月高中會考綜合訓練題生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學家利用微電極插入槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維研究興奮的傳導，下圖表示神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位差的變化。請分析回答問題：

（1）當神經(jīng)纖維未受刺激時，將一個微電極插入神經(jīng)纖維膜內(nèi)，另一個微電極放在膜外，測得膜內(nèi)的電位__________（高、低）于膜外的電位。當刺激神經(jīng)纖維膜上的某一點時，再用微電極測量，發(fā)現(xiàn)膜內(nèi)的電位_________（高、低）于膜外的電位。

（2）神經(jīng)元是一種可興奮細胞，它的基本特性是受到刺激后會產(chǎn)生____________并沿著___________（樹突、軸突）傳送出去。

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市高三3月高中會考綜合訓練題生物試卷（解析版） 題型：綜合題

有人做如下實驗，將一些水生植物浸在水族箱中，用太陽燈作為光源，通過改變太陽燈與水族箱之間的距離來改變光照強度，并以植物在光下單位時間內(nèi)放出的氣泡數(shù)（氧氣量）表示光合速率。測得實驗結果如下表：

光源與水族箱間的距離

由75cm逐漸移到45cm

由45cm逐漸移到15cm

由15cm逐漸移到水族箱邊

單位時間內(nèi)釋放的氣泡數(shù)

幾乎沒有氣泡

氣泡數(shù)量逐漸增多

沒有明顯變化

請分析回答：

（1）當太陽燈與水族箱的距離大于45cm時，光合作用釋放的氧氣量_________（大、小、等）于呼吸作用吸收的氧氣量。

（2）當太陽燈與水族箱的距離從45cm逐漸移到15cm的過程中，光合速率變化相當于曲線圖中______段的變化，此時影響光合速率的主要因素是____________。

（3）當太陽燈與水族箱的距離小于15cm時，此時影響光合速率的主要因素可能是____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市高三3月高中會考綜合訓練題生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若一個種群中，某一性狀出現(xiàn)的頻率增加，這很可能是

A. 這個性狀對環(huán)境具有很強的適應性

B. 該種群中具有此性狀的純合子多

C. 這個性狀的出現(xiàn)是由環(huán)境條件引起的

D. 控制這個性狀的基因為隱性

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省天一大聯(lián)考高三上學期期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物學實驗的敘述，正確的是

A. 探究低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目變化的實驗中，能觀察到新細胞壁的生成過程

B. 在觀察根尖分生組織有絲分裂實驗中，可用甲基綠染色劑對細胞中的染色體進行染色

C. 在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗中，要定期向試管中添加培養(yǎng)液

D. 觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗時，需要3次在低倍顯微鏡下對裝片進行觀察

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