下表是某二倍體鳥(niǎo)類兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)。已知體色(A、a)和條紋的有無(wú)(B、b)屬于兩對(duì)性狀,且獨(dú)立遺傳,請(qǐng)分析回答:
第1組 | 第2組 | 第3組 |
黃色無(wú)紋×黃色無(wú)紋 ↓ 黃色無(wú)紋 黃色有紋 3 : 1 | 黃色無(wú)紋×綠色有紋 ↓ 綠色無(wú)紋 黃色無(wú)紋 綠色有紋 黃色有紋 1 : 1 : 1 : 1 | 綠色有紋×綠色有紋 ↓ 綠色有紋 黃色有紋 2 : 1 |
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知這兩對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀分別是____________。判斷依據(jù)是第_____________組實(shí)驗(yàn)。
(2)在第2組實(shí)驗(yàn)中,黃色無(wú)紋親本的一個(gè)卵原細(xì)胞可產(chǎn)生的配子的基因組成是____________。在配子形成過(guò)程中,減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中含______個(gè)染色體組。
(3)第3組雜交試驗(yàn)后代比例為2:1,請(qǐng)推測(cè)其原因最可能是______________________________。根據(jù)這種判斷,若第二組后代中綠色無(wú)紋個(gè)體自由交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例應(yīng)為_(kāi)____________。
(4)請(qǐng)用遺傳圖解表示第2組雜交實(shí)驗(yàn)。 _____________
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省華附、執(zhí)信、 深外高三聯(lián)考理綜生物試卷 題型:選擇題
為改善城市人居環(huán)境,常在依山傍水的區(qū)域修建濕地公園。一方面進(jìn)行人工植樹(shù)造林,另一方面注重人工池塘或湖泊的清澈與美觀。下列敘述正確的是
A. 濕地公園的觀賞性體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
B. 調(diào)查濕地公園土壤小動(dòng)物類群豐富度可采用樣方法
C. 濕地公園中人工林群落垂直分布的主要原因是陽(yáng)光
D. 人工種植的荔枝樹(shù)比自然荔枝種群的抵抗力穩(wěn)定性高
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二(必修3)下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。對(duì)這一調(diào)節(jié)的描述中,錯(cuò)誤的是
A. ①與②物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
B. 圖中的a和b表示抑制,c和d表示促進(jìn)
C. 垂體的分泌活動(dòng)只受下丘腦的影響
D. 由圖中可知,內(nèi)分泌活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)支配
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省綿陽(yáng)市高三第二次診斷性測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種成熟沙梨果皮顏色由兩對(duì)基因控制.a(chǎn)基因控制果皮呈綠色,A基因控制呈褐色,而B(niǎo)基因只對(duì)基因型Aa個(gè)體有一定抑制作用而呈黃色。果皮表現(xiàn)型除受上述基因控制外同時(shí)還受環(huán)境的影響。現(xiàn)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如表所示:
組別 | 親代 | F1表現(xiàn)型 | F1自交所得F2表現(xiàn)型及比例 |
一 | 綠色×褐色 | 全為黃色 | 褐色:黃色:綠色=6:6:4 |
二 | 全為褐色 | 褐色:黃色:綠色=10:2:4 |
(1)某分生組織細(xì)胞中的B基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構(gòu)成,經(jīng)間期復(fù)制后,在后期結(jié)束時(shí)甲、乙兩鏈分布于 ______ (填“同一條”或“不同的”)染色體上。
(2)根據(jù)第一組分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對(duì)等位基因 ______ (填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。
(3)研究者將第一組親本引種到異地重復(fù)實(shí)驗(yàn)如第二組,比較兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,基因型為 ______ 對(duì)應(yīng)的沙梨果皮表現(xiàn)型具有差異。
(4)研究者認(rèn)為第二組F1全為褐色不是引種后某個(gè)基因突變所致.若是某個(gè)基因突變,F(xiàn)1的基因型及F2子代表現(xiàn)型情況為 ______ ,則與雜交結(jié)果不一致,從而判斷可能是環(huán)境因素導(dǎo)致。
(5)若在異地條件下的第二組F2代個(gè)體自交,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,都不會(huì)發(fā)生性狀分離,這樣的個(gè)體在F2中所占的比例為 ______ 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省綿陽(yáng)市高三第二次診斷性測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下某葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體和線粒體有關(guān)生理活動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A. 光照下葉綠體和線粒體直接為對(duì)方利用的物質(zhì)有O2、CO2和葡萄糖
B. 光照下兩者的[H]發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)都釋放能量供各項(xiàng)生命活動(dòng)利用
C. 若突然增加光照強(qiáng)度,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中化合物C5比ADP先減少
D. 若突然增加CO2濃度,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中化合物C3比ADP先增加
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省虎林市高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試(3月)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)系統(tǒng)的關(guān)系模式圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若在X處、Y處分別給予一個(gè)相同的刺激,可觀察到電表指針發(fā)生了2次和1次偏轉(zhuǎn)。
B. 在Z處加入某種藥物后,再刺激軸突的X處,發(fā)現(xiàn)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,可能該藥物抑制了突觸后膜的功能
C. 從圖中看出,神經(jīng)遞質(zhì)的受體有兩種
D. 圖中的激素 b可以起到催化作用,來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二(必修1)下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試生物學(xué)試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是細(xì)胞中某結(jié)構(gòu)的模式圖,①~③表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該圖表示生物膜的____________(填顯微或亞顯微)結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)該生物膜的基本骨架是___________。(填數(shù)字)
(3)該圖的上側(cè)為膜的___________(填內(nèi)或外)側(cè),原因是其含有_____________。
(4)細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性取決于圖中____________(填數(shù)字)的種類和數(shù)量。大分子物質(zhì)通過(guò)該膜出胞的方式稱為_(kāi)_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二(必修1)下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試生物學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,是因?yàn)榧?xì)胞膜的化學(xué)成分發(fā)生了什么變化
A. 蛋白質(zhì)減少 B. 磷脂減少
C. 糖蛋白減少 D. 糖蛋白增多
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省“江南十!备呷3月聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是
A. 男性X染色體上的致病基因可以傳給兒子
B. 女性X染色體上的致病基因不會(huì)傳給兒子
C. 多基因遺傳病可根據(jù)自由組合定律推測(cè)其發(fā)病率
D. 21三體綜合征患者不可能產(chǎn)生正常配子
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