【題目】以下四種微生物都參與豆腐的發(fā)酵,從代謝類型上考慮哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)有明顯區(qū)別( )
A.青霉
B.酵母菌
C.曲霉
D.毛霉
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 圖中①原生質(zhì)層相當(dāng)于滲透系統(tǒng)中的半透膜
B. 圖中甲狀態(tài)時②的滲透壓大于外界的滲透壓
C. 圖中的③、細(xì)胞膜和液泡膜都具有選擇透過性
D. 從甲狀態(tài)到乙狀態(tài),水分子不會進(jìn)入該細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在用鹽腌制腐乳的過程中,若鹽的濃度過低,會出現(xiàn)( )
A.口味太淡
B.不足以抑制微生物生長,導(dǎo)致豆腐腐敗
C.重量減輕,影響經(jīng)濟(jì)效益
D.會影響腐乳的風(fēng)味及質(zhì)量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物體內(nèi)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)的形成過程,下列相關(guān)說法不正確的
A. GA與ABA的形成途徑相似,都受到外界環(huán)境的影響
B. GA與ABA在植物不同器官和組織中含量不同,但是含量都極低
C. GA與ABA有一定的協(xié)同作用,共同對植物的生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用
D. 夏季植物體內(nèi)GA產(chǎn)生量增加,生長加快,冬季ABA產(chǎn)生量增加,生長受抑制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的顯微結(jié)構(gòu)回答:
(1)綠眼蟲和變形蟲都是由________構(gòu)成的________生物,都能完成運(yùn)動、攝食、增殖等生命活動,由此可以說明__________________。
(2)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,在一條小河流中,所有的衣藻構(gòu)成________,綠眼蟲和變形蟲等所有生物構(gòu)成一個________,整條小河構(gòu)成一個_____________________。
(3)分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次(以刺槐為例):葉肉細(xì)胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,分析回答有關(guān)問題:
①以上生命系統(tǒng)中屬于“器官”結(jié)構(gòu)層次的________________。
②在生命系統(tǒng)各個結(jié)構(gòu)層次中,能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最小的結(jié)構(gòu)層次是____________________。
③從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次看,一片刺槐林應(yīng)屬于_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞。對下圖的相關(guān)敘述中,錯誤的是( )
A. a過程表示干細(xì)胞能自我更新
B. b、c過程表示干細(xì)胞具有分化能力
C. a、b、c過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況不同
D. b過程形成的細(xì)胞直接組成器官,可供器官移植使用
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【題目】下圖為小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛,該微絨毛的基本支架是____________。微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上__________數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。
(2)圖中的四種膜蛋白功能不盡相同,其中膜蛋白A功能是________,膜蛋白D功能是________,膜蛋白B和C功能相同,都是_____________________________________。
(3)新生兒小腸上皮細(xì)胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是________,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)點(diǎn)是_____________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果酒放久了易產(chǎn)生沉淀,只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失,而加入其他酶則無濟(jì)于事,這說明( )
A.酶具專一性
B.酶的成分是蛋白質(zhì)
C.酶的活性受環(huán)境影響
D.該沉淀是氨基酸
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