17.如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式.圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線,請據(jù)圖回答:

(1)若圖甲是癌細胞的細胞膜,則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)[D]糖蛋白.
(2)若圖甲表示人體紅細胞膜,Na+、K+的運輸方式符合圖丙所示曲線.
(3)已知紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散,而有人認為小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟,請設計實驗加以確定.
實驗步驟:
第一步:取甲乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中.
第二步;甲組加入適量的呼吸抑制劑;乙組加入等量的生理鹽水.
第三步,經(jīng)過相同時間、觀察葡萄糖培養(yǎng)液濃度.
預測實驗結(jié)果并分析:
a、若甲乙兩組葡萄糖濃度基本相同,則說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式不是主動運輸.
b、若甲組葡萄糖濃度明顯高于乙組,則小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸.

分析 圖甲中A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白,只分布在細胞膜外側(cè)(由此可以判斷物質(zhì)是進細胞還是出細胞).a(chǎn)方式是從低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動運輸進細胞;b方式是從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴散進細胞;c、d方式是從高濃度到低濃度,需要載體,但不需要能量,屬于協(xié)助擴散進細胞;e方式是從低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動運輸出細胞.
圖乙細胞外濃度與運輸速率成正比,運輸方式是自由擴散;圖丙物質(zhì)運輸可逆濃度進行,運輸方式是主動運輸.

解答 解:(1)癌細胞的細胞膜上[D]糖蛋白減少,使得癌細胞容易擴散和轉(zhuǎn)移.
(2)人體紅細胞膜排Na+吸K+,則運輸方式分別是圖中d、a,都是主動運輸,符合圖丙所示曲線.
(3)實驗步驟:
第一步:取甲乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中.
第二步;甲組加入適量的呼吸抑制劑,乙組加入等量的生理鹽水.
第三步,經(jīng)過相同時間、觀察葡萄糖培養(yǎng)液濃度.
預測實驗結(jié)果并分析:
a、若甲乙兩組葡萄糖濃度基本相同,則說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式不是主動運輸.
b、若甲組葡萄糖濃度明顯高于乙組,則小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸.
故答案為:
(1)[D]糖蛋白  
(2)丙
(3)第二步:甲組加入適量的呼吸抑制劑;乙組加入等量的生理鹽水   
b.若甲組葡萄糖濃度明顯高于乙組   小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸

點評 本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運輸、細胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特點相關知識,內(nèi)容較多,意在考查學生的識圖和理解能力,解題的關鍵是理解運輸特點.

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科目:高中生物 來源:2016屆河北。ê馑鹁恚└呷3模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體中存在兩種類型的突觸,下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況 (乙酰膽堿和Gly為神經(jīng)遞質(zhì)),下列敘述不合理的是

A.乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內(nèi),受到刺激后以胞吐的方式釋放

B.Gly作用于突觸2的突觸后膜時,膜外由正電位變?yōu)樨撾娢、再變(yōu)檎娢?/p>

C.在a—b段電位變化的原因主要是Na+內(nèi)流

D.突觸1與突觸2的突觸后膜可能是一個神經(jīng)元的樹突或細胞體的一部分

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制.據(jù)圖分析回答:
(1)圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(2)圖中①③⑥可以代表的物質(zhì)依次是AFC.(填選項序號)
A.神經(jīng)遞質(zhì)B.載體蛋白 C.激素 D.血紅蛋白 E.呼吸酶 F.抗體
(3)當血糖升高時,一方面可以直接刺激胰島B細胞細胞分泌胰島素,另一方面也可以通過⑧⑥(填圖中數(shù)字序號)調(diào)節(jié)胰島素的分泌.
(4)外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,使感受器產(chǎn)生興奮時,此過程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位變化是負→正,神經(jīng)沖動傳導到位于的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)維持體溫的恒定.
(5)若④表示侵入內(nèi)環(huán)境的SARS病毒,人體在免疫過程中產(chǎn)生淋巴因子的是T細胞,注射已經(jīng)康復的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對SARS有治療作用的原因是康復患者的血清中含有能夠消滅SARS病毒的抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關原核細胞與真核細胞的敘述中,錯誤的是( 。
A.藍藻和水綿細胞中都含有核糖體
B.它們都有染色體
C.最大的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包圍的細胞核
D.原核細胞具有與真核細胞相似的細胞膜和細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中一定不含核糖的是( 。
A.線粒體B.糖原C.核糖體D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是動植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中[2]主要成分為纖維素和果膠,具有支持和保護作用.甲圖中具有,但是高等動物細胞不存在的細胞器是[4]葉綠體 和[14]液泡.
(2)藍藻細胞與甲細胞在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是無核膜包被的成形的細胞核.甲細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[12]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(3)甲圖中,動植物細胞都有,但功能不同的細胞器是[5]高爾基體.圖中[11]產(chǎn)生的CO2進入相鄰細胞的[4]中需要穿過的生物膜6層.
(4)乙中有雙層膜結(jié)構(gòu)但又不屬于細胞器的是[5]核膜.如果乙圖是可以產(chǎn)生分泌蛋白的腺細胞.向該細胞注射有放射性同位素3H標記的氨基酸,放射性同位素將在細胞器中出現(xiàn),出現(xiàn)的順序依次為[11]核糖體、[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及[3]高爾基體;此過程消耗的能量由[9]線粒體提供.
(5)組成乙圖中[1]的主要化學成分是磷脂和蛋白質(zhì),[1]的功能特點是選擇透過性,乙細胞內(nèi)新陳代謝的主要場所是[2]細胞質(zhì)基質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某一雙鏈DNA分子中共有腺嘌呤脫氧核苷酸200個,該DNA分子復制2次,共需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目是( 。
A.600個B.400個C.800個D.1000個

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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

A. 淀粉是植物細胞壁的主要成分,它的單體是葡萄糖

B. 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,它的單體是氨基酸

C. DNA是一切生物的遺傳物質(zhì),它的單體是脫氧核苷酸

D. 磷脂是細胞膜的主要成分,只含有C、H、O三種元素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑,就會對人體造成危害.某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請當?shù)睾囱芯克膶<覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進行了測定,如下表所示.分析回答:
生物種類消化道內(nèi)食物組成千克重污染物含量/mg
某種殺蟲劑
A魚(甲)魚(乙7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/35
D魚(乙)水蚤1031
E水蚤小球藻515
(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為(用字母與箭頭表示),河蚌(B)和水蚤(E)的種間關系是捕食和競爭,如果水蚤因為某些原因數(shù)目大量減少,短時間內(nèi)河蚌的數(shù)量會增加,食物鏈上相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的1.375倍.
(3)圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,丁指的是生態(tài)系統(tǒng)中的非生物的物質(zhì)(或大氣中的二氧化碳庫),其主要來源除圖中所示過程外,還有化石燃料的燃燒;圖中以CO2形式流動的是①②⑤⑥(填序號).

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