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【題目】對達爾文自然選擇學說解釋錯誤的是（ ）

A. 變異是不定向的 B. 遺傳和變異決定著生物進化的方向

C. 生存斗爭是生物進化的動力 D. 自然選擇是定向的

【答案】B

【解析】試題分析：自然選擇學說的主要內容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。生物由于過度繁殖，各個體間因有限生活資源而進行著生存斗爭，又由于變異是不定向的，所以個體間存在差異性，其結果是適者生存，不適者被淘汰。自然選擇決定生物變異是否有利，通過生存斗爭使適者生存，從而決定著生物進化的方向。因此B選項決定著生物進化方向的是自然選擇，而不是遺傳和變異。故B解釋錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于群落的敘述，錯誤的是

A.北方針葉林是地球上最大的森林帶

B.草原中的代表動物有野驢、黃羊、旅鼠和雪兔等

C.苔原中的植物幾乎都依靠營養(yǎng)繁殖產生后代

D.荒漠中動物在干旱季節(jié)可進入夏眠或冬眠

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內一晝夜CO2濃度的變化情況，假設玻璃罩內的植物生理狀態(tài)與自然環(huán)境中的相同。用CO2測定儀測得了一天中該玻璃罩內CO2濃度的變化情況，繪制成如圖示的曲線，據(jù)圖判斷下列有關說法正確的是

A. H點時植物產生ATP的場所只有細胞質基質和線粒體

B. 光合作用是從D點開始的，因為D點后CO2濃度開始下降

C. 處于實線與虛線交叉點時的光合作用強度等于呼吸作用強度

D. 經歷一天植物體內的有機物有積累，容器內O2含量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“S”型曲線K值的改變與事實相符合的敘述是

A. X軸為外界蔗糖液濃度，Y軸為葉肉細胞滲透失水量，在c點時，去除細胞壁，K值將不改變

B. X軸為光照強度，Y軸為綠色植物實際光合作用量，在b點提高CO2的濃度，K值將不改變

C. X軸為氧氣分壓，Y軸為水稻根細胞對硅的吸收速率，在c點時中耕松土，K值將降低

D. X軸為時間，Y軸為某種群個體數(shù)，在b點改變環(huán)境條件或種群遺傳因素K值將提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組化合物中，全是內環(huán)境成分的一組是

A. CO2、血紅蛋白、尿素 B. 呼吸氧化酶、激素、H2O

C. Na＋、O2、血漿蛋白 D. Ca2＋、載體、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將靈敏的電位計的兩極如圖所示分別置于膝反射反射弧中的a處外表面和b處的內表面，若在c、d兩點同時對神經細胞給予能引起興奮的刺激，且ac=db，有關該實驗的論述，正確的是(　 )

A. 神經細胞膜在某種特定狀態(tài)時，會出現(xiàn)膜外鉀離子濃度高于膜內的現(xiàn)象

B. 當指針第二次偏轉時，引起該次偏轉的興奮一定來自d左側

C. d所在的神經元可能是中間神經元

D. 一般情況下，在動物體內，興奮在該反射弧的神經纖維上進行雙向傳導，在突觸處進行單向傳遞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項能用來鑒別一個細胞是屬于高等動物細胞還是高等植物細胞（ ）

A.是否有核糖體B.是否有高爾基體

C.是否有線粒體D.是否有中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示生物膜的亞顯微結構，圖2表示某種信息傳遞的過程示意圖。下列敘述正確的是

A. 圖1生物膜中的A和大多數(shù)的B都是可以運動的

B. 脂質分子可優(yōu)先通過細胞膜與圖1中B密切相關

C. 圖2中C物質的釋放依賴于細胞膜的選擇透過性

D. 圖2中C與D結合后引起F的膜外電位由正變負

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）此細胞處于有絲分裂的_____期；該時期特點是________________。

（2）該細胞此時有_______對同源染色體，_______個四分體，________條染色體，_______條染色單體，______個DNA分子。

（3）該細胞在分裂中期時有___________條染色體。

（4）此細胞分裂結束以后，子細胞內的染色體有_______條，______個DNA分子。

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