4.如表表示細(xì)胞中3種有機物的組成,依據(jù)主要功能分析回答.
基本單位(單體)ABC
大分子有機物EFG
主要功能能源物質(zhì)儲能物質(zhì)結(jié)構(gòu)物質(zhì)
(1)A單體是指單糖,有組成核酸的脫氧核糖和核糖,除上述兩種外,還有葡萄糖、果糖、半乳糖等;由2分子單體A縮合而形成的化合物,則稱為二糖,植物細(xì)胞中最重要的是蔗糖和麥芽糖,人和動物乳汁中含量最豐富的是乳糖;  由多分子單體A縮合的E為多糖,在人和動物的肝臟中的是肝糖原.在馬鈴薯塊莖中,主要指淀粉,能形成高等植物細(xì)胞壁的是纖維素.
(2)F是指脂肪;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的.
(3)G是生命活動的主要承擔(dān)者,則組成其基本單位C是指氨基酸;C形成G的反應(yīng)叫做脫水縮合.

分析 由圖表可知,A、B、C為單體,可構(gòu)成E、F、G;生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是糖類,所以A為葡萄糖,E為多糖;F為儲能物質(zhì)且為有機大分子,所以為脂肪,是由脂肪酸和甘油形成的;生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì),所以G為蛋白質(zhì),C為氨基酸.

解答 解:(1)糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等,其中核糖和脫氧核糖是構(gòu)成核酸的成分.植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖.植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原,分為肝糖原和肌糖原.淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的成分.構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.
(2)F為儲能物質(zhì)且為有機大分子,所以為脂肪,是由脂肪酸和甘油形成的.
(3)生命活動的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì),所以G為蛋白質(zhì),C為氨基酸,氨基酸通過脫水縮合的方式形成蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)脫氧核糖    核糖    二糖   蔗糖   麥芽糖  乳糖   多糖   肝糖原  淀粉   纖維素
(2)脂肪  
(3)氨基酸    脫水縮合

點評 本題考查了細(xì)胞中的有機化合物的相關(guān)構(gòu)建知識,考生首先要根據(jù)化合物的功能確定化合物的種類,然后再確定各基本單位和元素組成,要求考生能夠構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)酶的敘述正確的是(  )
A.所有的酶都是在核糖體中合成的
B.所有的活細(xì)胞都能合成酶
C.溫度過高或過低都會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)
D.酶不能在生物體外發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于糖類功能的敘述中,錯誤的是( 。
A.所有的糖類都可以用于提供能量
B.有的糖類可以參與重要化合物的合成,如核糖和脫氧核糖
C.植物細(xì)胞主要的儲能糖類是淀粉,動物細(xì)胞中是糖原
D.麥芽糖是葡萄糖連接成的二糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.兩個親本雜交,后代表現(xiàn)四種表現(xiàn)型,其比例為1:1:1:1,則這兩個親本的基因型為( 。
A.AaBb×AabbB.AaBb×aaBbC.AaBB×aabbD.Aabb×aaBb

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19.在檢測生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)實驗中,對實驗材料的選擇敘述中,錯誤的是( 。
A.甘蔗莖、甜菜塊根B.花生種子C.大豆種子D.雞蛋清

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)如圖實驗結(jié)果回答問題:在研究屈肌反射活動實驗中,為了驗證興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞.用電刺激Ⅰ處,并用靈敏電流計測Ⅱ處,指針偏轉(zhuǎn);用電刺激Ⅱ處,用靈敏電流計測Ⅰ處,指針不偏轉(zhuǎn).
(1)該實驗得出的結(jié)論是興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的.
(2)神經(jīng)元之間是靠b聯(lián)系的,此結(jié)構(gòu)的名稱是突觸.當(dāng)刺激Ⅰ處時,a處膜電位的變化為:內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正.
(3)屈肌和運動(傳出)神經(jīng)末梢構(gòu)成效應(yīng)器,當(dāng)電刺激Ⅱ處,引起屈肌收縮,但此過程不屬于反射,原因是該過程沒有經(jīng)過完整的反射。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.從物質(zhì)循環(huán)的角度看,人體內(nèi)的碳元素究其根源來自( 。
A.食物中的碳B.大氣CO2中的碳
C.燃料中的碳D.非生物環(huán)境中的碳

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體DNA分子含量的變化曲線.下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.只在ac時期細(xì)胞核中發(fā)生了轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程
B.cd時期的每個細(xì)胞都含有23對同源染色體
C.de時期一定不能表明配對的同源染色體發(fā)生分離
D.ef時期染色體變成染色質(zhì)需要解旋酶的催化

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海平安縣一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

微生物培養(yǎng)過程中,肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據(jù)是( )

A.細(xì)菌的大小、形狀、顏色 B.菌落的大小、形狀、顏色

C.有無鞭毛 D.培養(yǎng)基的不同

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同步練習(xí)冊答案