Ⅰ.下圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖二中能被健那綠染液染成藍綠色的結(jié)構(gòu)是 (填標號)。?
(2)圖一細胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有 (填標號)。
(3)圖一中能將葡萄糖分解為水和CO2的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)基質(zhì)和 (填標號)。
(4)圖二細胞中能夠合成葡萄糖的結(jié)構(gòu)是 (填標號)。
(5)圖二能否用作“觀察植物細胞有絲分裂”的材料? __,原因是 。
Ⅱ.某實驗小組為了探究細胞膜的通透性,將小鼠肝細胞在體外培養(yǎng)一段時間后,檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯得變化(如下圖)。請回答問題。
(1)由圖可知,隨培養(yǎng)時間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量 ,尿素含量 。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素,推測其是 的產(chǎn)物。
(2)培養(yǎng)液中的氨基酸進入細胞后,其主要作用是 ;被吸收的葡萄糖主要通過 作用,為細胞提供 。
(3)轉(zhuǎn)氨酶是肝細胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下這類酶不會排出胞外,若在細胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶,可能的原因是 。
(4)由(1)和(3)可初步判斷,細胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運具有 的特性。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西吉安高一下學期期末教學質(zhì)量評價生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)下圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列各題(注:盡可能用圖中標號答題)。
(1)圖一細胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有______,分泌抗體的方式是______。
(2)圖二細胞中能被健那綠染液染成藍綠色的結(jié)構(gòu)是______,能夠合成葡萄糖的結(jié)構(gòu)是______。若圖二為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則不應當有的結(jié)構(gòu)是______;若圖二為水稻根尖的成熟區(qū)表皮細胞,它吸收的硅比吸收的鈣多,主要是與細胞膜上______有關(guān)。圖二細胞能不能用作“觀察植物細胞有絲分裂”的材料?______,原因是______。
(3)圖一、圖二細胞均有,但功能存在顯著差異的同一種細胞器是______;與圖一相比,圖二細胞特有的細胞結(jié)構(gòu)是______。
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科目:高中生物 來源:2011屆福建省廈門市雙十中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖一中所示的細胞叫 ,其抗體合成和分泌的途徑是 。與其他沒有分泌功能的細胞相比較,該細胞中較發(fā)達的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(2)圖二細胞中能夠合成葡萄糖的結(jié)構(gòu)是 ,與脂質(zhì)合成有關(guān)的細胞器是 。圖一、圖二中細胞都含有,但功能卻不一樣的細胞器是 。(填圖二中的序號)
(3)圖二所示細胞能否用做“觀察植物細胞有絲分裂”實驗的材料? 。原因是 .
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科目:高中生物 來源:2011屆福建省三明一中高三上學期期中考試生物卷 題型:綜合題
(6分)下圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖二中能被健那綠染液染成藍綠色的結(jié)構(gòu)是 (填標號)。
(2)圖一細胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有 (填標號)。
(3)圖一中能將葡萄糖分解為水和CO2的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)基質(zhì)和 (填標號)。
(4)圖二細胞中能夠合成葡萄糖的結(jié)構(gòu)是 (填標號)。
(5)圖二能否用作“觀察植物細胞有絲分裂”的材料? ,原因是
。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高三上學期第一次月考生物試題 題型:綜合題
(5分)下圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖二中能被健那綠染液染成藍綠色的結(jié)構(gòu)是 (填標號)。
(2)圖一細胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有 (填標號)。
(3)圖一中能將葡萄糖分解為水和CO2的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)基質(zhì)和 (填標號)。
(4)圖二細胞中能夠合成葡萄糖的結(jié)構(gòu)是 (填標號)。
(5)圖二能否用作“觀察植物細胞有絲分裂”的材料? ,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省如皋市五校高二下學期期中調(diào)研生物試卷 題型:選擇題
下圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答。
(1)圖一細胞中通過結(jié)構(gòu)④進入細胞質(zhì)的物質(zhì)有 ▲ (舉一例)。
(2)圖二細胞與圖一細胞相比,特有的兩種生物膜結(jié)構(gòu)是 ▲ (填標號)。
(3)圖二細胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定的材料? ▲ ,為什么 ▲ 。
(4)從圖一的①結(jié)構(gòu)上提取了某種物質(zhì),用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林或班氏試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是 ▲ 。
(5)圖一中的①③④⑤⑦共同構(gòu)成細胞的___ ▲ _________,1972年桑格和尼克森在對此結(jié)構(gòu)的研究中提出了_______ ▲ _______模型。
(6)請寫出一種鑒定圖二細胞是否為活細胞的實驗方法: ▲ 。
(7)下面是觀察圖一細胞顯微結(jié)構(gòu)的操作步驟。
制臨時裝片:取一潔凈的載玻片,中央滴一滴清水將圖一細胞組織置于水滴中,蓋上蓋玻片;
低倍顯微鏡下觀察:將裝片置于載物臺上,通過調(diào)節(jié)反光鏡、光圈、粗準焦螺旋及載玻片,找到細胞,并觀察細胞結(jié)構(gòu);
高倍鏡下觀察:將低倍鏡下觀察的細胞移至視野中央,轉(zhuǎn)換高倍鏡,調(diào)節(jié)視野亮度及粗準焦螺旋觀察細胞結(jié)構(gòu)。
上述實驗過程中存在兩個具體錯誤,正確的應該是① ▲ ;② ▲ 。
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