Question

如圖1表示某雄哺乳動物體內(nèi)細胞的某些生命活動．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）該生物體細胞中的染色體數(shù)是

 

，c細胞含有的染色體組數(shù)是

 

．
（2）圖示細胞的生理活動中，發(fā)生可遺傳變異的類型有

 

．
（3）做有絲分裂實驗時，主要觀察根尖分生區(qū)細胞，呈正方形；某同學(xué)繪制了細胞分裂期的四個時期模式圖，圖2四圖出現(xiàn)的先后順序為

 

（用字母表示）．

Answer 1

考點：減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化,觀察細胞的有絲分裂,細胞的分化,染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1包括有絲分裂、減數(shù)分裂和細胞分化，其中c表示有絲分裂后期，e表示分泌細胞，f表示神經(jīng)細胞，g表示減數(shù)第一次分裂后期的初級精母細胞．圖2中A表示前期、B表示后期、C表示末期、D表示中期．

解答： 解：（1）由于c細胞著絲點分裂后，染色體加倍，含有8條染色體，所以該生物體細胞中的染色體數(shù)是4條，c細胞含有的染色體組數(shù)是4個．
（2）圖示細胞的生理活動中，有有絲分裂，也有減數(shù)分裂，所以發(fā)生可遺傳變異的類型有基因突變、基因重組、染色體變異三種．
（3）圖2中A表示前期、B表示后期、C表示末期、D表示中期，所以四圖出現(xiàn)的先后順序為ADBC．
故答案為：
（1）4    4
（2）基因突變、基因重組、染色體變異
（3）ADBC

點評：本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂和細胞分化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．