A、a過(guò)程所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶 |
B、圖中含有核糖的是②③⑤ |
C、遺傳信息的表達(dá)包括a、b、c過(guò)程 |
D、由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a>b>d |
B、c>b>d |
C、b>a>c |
D、a=b=c |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、火災(zāi)后的草原、過(guò)量砍伐的森林和冰川上進(jìn)行的演替都屬于次生演替 |
B、由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽(yáng)光 |
C、群落演替是在生物群落發(fā)展變化過(guò)程中,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程 |
D、發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、Ⅰ和Ⅱ | B、Ⅰ和Ⅲ |
C、Ⅱ和Ⅲ | D、Ⅰ和Ⅳ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物進(jìn)化的原因 |
B、現(xiàn)存生物適應(yīng)性的原因 |
C、生物多樣性的原因 |
D、遺傳和變異的本質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、分化程度較低,能分化成多種細(xì)胞 |
B、水分減少,代謝速率較慢 |
C、分化形成的表皮細(xì)胞中染色體數(shù)目發(fā)生了變化 |
D、分化形成各種類型的細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
抗利尿激素(又稱血管升壓素)是由下丘腦的視上核和室旁核的神經(jīng)細(xì)胞分泌的9肽激素,經(jīng)下丘腦-垂體束到達(dá)神經(jīng)垂體后葉后釋放出來(lái).其主要作用是提高遠(yuǎn)曲小管和集合管對(duì)水的通透性,促進(jìn)水的吸收,是尿液濃縮和稀釋的關(guān)鍵性調(diào)節(jié)激素.此外,該激素還能增強(qiáng)內(nèi)髓部集合管對(duì)尿素的通透性. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱 |
B、檢測(cè)還原糖時(shí),加入本尼迪特試劑后,需加熱,再觀察顏色變化 |
C、還原糖的檢測(cè)可用酒精燈直接加熱 |
D、油脂的檢測(cè)需要顯微鏡觀察 |
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