A. | 組成細胞的化學(xué)元素在自然界都能找到,沒有一種是細胞特有 | |
B. | C是最基本的元素,參與生物體所有化合物的組成 | |
C. | 細胞內(nèi)的微量元素有Fe、Mn、Cu、Zn、Ca、Mo等 | |
D. | 干旱地區(qū)生活的生物的細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì) |
分析 生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性:
統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的.
差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機自然界中的含量相差很大.
解答 解:A、組成細胞的化學(xué)元素在自然界都能找到,沒有一種是細胞特有,A正確;
B、C是最基本的元素,參與生物體所有有機化合物的組成,B錯誤;
C、Ca屬于大量元素,C錯誤;
D、干旱地區(qū)生活的生物的細胞中含量最多的化合物是水,D錯誤.
故選:A.
點評 本題知識點簡單,考查組成細胞的元素的相關(guān)知識,要求考生掌握生物界與非生物界具有統(tǒng)一性和差異性的原因,試題難度一般.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖表示體液免疫的過程 | |
B. | 圖乙中的二次免疫反應(yīng)特點是抗體產(chǎn)生迅速且量多 | |
C. | 如果圖甲中的細胞②全部失去,則圖甲表示的免疫方式全部喪失 | |
D. | 圖甲中細胞②和細胞⑦可以識別抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗芽尖,長成的植株所有細胞都有4個染色體組 | |
B. | 單倍體育種所依據(jù)的原理主要是染色體變異 | |
C. | 花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株,其染色體組不一定為奇數(shù) | |
D. | 用物理或化學(xué)的方法進行誘變,可實現(xiàn)短時間內(nèi)獲得優(yōu)良的變異品種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠藻 | B. | 酵母菌 | C. | 韭菜 | D. | 念珠藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 施萊登是細胞的發(fā)現(xiàn)者,也是命名者 | |
B. | 細胞學(xué)說揭示了細胞的統(tǒng)一性和多樣性 | |
C. | 德國的魏爾肖總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞” | |
D. | 細胞是一個有機體,所有生物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有溶酶體的細胞一定不是原核細胞 | |
B. | 沒有葉綠體的細胞一定不能進行光合作用 | |
C. | 有細胞壁的細胞一定是植物細胞 | |
D. | 沒有高爾基體的細胞一定不能合成蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分 | |
B. | 單糖、麥芽糖、乳糖都屬于還原糖,可與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀 | |
C. | 糖類不都是能源物質(zhì) | |
D. | 纖維素是植物細胞壁的成分之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表現(xiàn)為新性狀 | |
B. | Aa自交時,由于減數(shù)分裂過程中基因重組導(dǎo)致后代出現(xiàn)性狀分離 | |
C. | 二倍體植株作父本,四倍體植株作母本,在四倍體植株上可得到三倍體無子果實 | |
D. | 花藥離體培養(yǎng)過程中,不會發(fā)生基因突變和染色體變異 |
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