(2013秋•南昌縣期末)如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖.請據(jù)圖回答.
(1)示意圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱:A 、B 、C .
(2)人體主要的散熱器官是 .當(dāng)人體處在45℃的外界環(huán)境中時(shí),主要的散熱方式是 .
(3)人體受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺分泌活動加強(qiáng).完成這一反射活動的反射弧是 .這種反射弧屬于 反射.
(4)甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié),是因?yàn)?u> .
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑥ | B. | ①②③④ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•遵義期末)如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下02吸收量和CO2釋放量的變化,請據(jù)圖回答:
(1)外界氧濃度為5%以下時(shí),該器官的呼吸作用方式是 ,你作出這種判斷的理由是 .
(2)外界氧濃度為5%~15%時(shí),該器官的呼吸作用方式是 ,你作出這種判斷的理由是 .
(3)該器官C02的釋放與O2的吸收兩條曲線在B點(diǎn)相交后重合為一條曲線,這表明此時(shí)該器官的呼吸作用方式是 ,你作出這種判斷的理由是 .
(4)當(dāng)外界氧濃度為10%時(shí),該器官CO2釋放量的相對值為0.6,而02吸收量的相對值為0.4.此時(shí),無氧呼吸的CO2釋放量相當(dāng)于有氧呼吸的 ;消耗葡萄糖的相對值相當(dāng)于有氧呼吸的 倍.
(5)為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所對應(yīng)的濃度? ;除氧氣外,儲存蔬菜和水果還應(yīng)該注意的措施是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•向陽區(qū)校級模擬)黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì).有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來.這一結(jié)果直接導(dǎo)致( )
A.染色體被破壞 B.高爾基體被破壞
C.中心體被破壞 D.分泌蛋白質(zhì)的合成受到影響
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•徐匯區(qū)二模)如圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖分析不正確的是( )
A.由圖可知,血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的
B.圖中甲表示胰島B細(xì)胞,乙為胰島A細(xì)胞,A為胰高血糖素,B為胰島素
C.結(jié)構(gòu)③通過釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接影響甲的分泌
D.血糖降低能直接刺激胰島和腎上腺分泌相應(yīng)激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•肇慶期末)下列可以作為制備純凈的細(xì)胞膜的材料是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D.豬的成熟紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•肇慶期末)下表中不出現(xiàn)藍(lán)色的試管是( )
操作步驟 | 試管 | |||
A | B | C | D | |
①加入唾液淀粉酶 | 2 | 2 | 2 | 2 |
②不同溫度(℃),水浴10min | 0 | 37 | 60 | 100 |
③加入淀粉溶液(mL)震蕩2min | 2 | 2 | 2 | 2 |
④滴入碘液 | 2 | 2 | 2 | 2 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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