孟德爾對遺傳規(guī)律的探索過程經(jīng)過:( )

A.分析→假設(shè)→實驗→驗證

B.假設(shè)→實驗→結(jié)論→驗證

C.實驗→分析→假設(shè)→結(jié)論

D.實驗→假設(shè)→驗證→結(jié)論

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物1卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖判斷錯誤的是( )

A.若按分裂的先后順序排列,應(yīng)為②→③→④→①

B.圖①到④構(gòu)成了一個完整的細(xì)胞周期

C.正常情況下,圖④所示細(xì)胞兩極染色體形態(tài)和數(shù)目相同

D.圖③所示時期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

決定反射時間長短的主要因素是

A.刺激強(qiáng)度的大小 B.感受器的興奮性

C.突觸數(shù)目的多少 D.效應(yīng)器的興奮性

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆是一年生植物。高莖對矮莖為顯性,綠色豆莢對黃色豆莢為顯性。用純合矮莖綠色豆莢豌豆和純合高莖黃色豆莢豌豆培育出矮莖黃色豆莢豌豆植株,用雜交育種和單倍體育種,分別需要的時間是

A.3、2 B.2、2 C.3、3 D.2、1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

理論上同卵雙胞胎有完全相同的DNA,實際上他們的基因也不完全一樣.出現(xiàn)差異的原因可能是

A.父親或母親在形成生殖細(xì)細(xì)胞的過程中,非同源染色體發(fā)生了自由組合

B.父親或母親在形成生殖細(xì)胞的過程中,同源染色體之間發(fā)生了交叉互換

C.個體發(fā)育的有絲分裂過程中,個別細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了交叉互換

D.個體發(fā)育的有絲分裂過程中,個別細(xì)胞的染色體上某一基因發(fā)生了基因突變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)行有性生殖的生物,維持前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目恒定的方式是:( )

A.有絲分裂和減數(shù)分裂 B.有絲分裂和受精作用

C.有絲分裂和無絲分裂 D.減數(shù)分裂和受精作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二下期末考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

牛奶中富含蛋白質(zhì),長期飲用有助于增強(qiáng)體質(zhì),但牛奶同時也是多種疾病的傳播載體。國家標(biāo)準(zhǔn)是每毫升牛奶中細(xì)菌數(shù)小于30000個。以下是牛奶消毒及細(xì)菌檢測實驗。

(1)圖中步驟①稱為 消毒法。步驟②是 。

(2)將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的 同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時。取出后統(tǒng)計各平板的菌落數(shù),結(jié)果如右表所示。應(yīng)該選擇其中稀釋倍數(shù)為 的平板進(jìn)行計數(shù),經(jīng)過消毒后的牛奶中,細(xì)菌數(shù)大約是 /mL。

牛奶稀釋倍數(shù)

10-2

10-3

10-4

平板1菌落數(shù)

63

10

1

平板2菌落數(shù)

60

12

1

平板3菌落數(shù)

72

10

0

(3)記錄細(xì)菌數(shù)量除了用活菌計數(shù)法,還可以直接取水樣用 法直接進(jìn)行計數(shù)。

(4)如果接種后一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖所示,推測接種時可能的操作失誤是 。

(5)純化細(xì)菌,最常用的方法除了本實驗方法,還有 。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是( )

A. 該分子中含有198個肽鍵

B. 參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基

C. 200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時分子總量減少了3582

D. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個—NH2

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高二10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖,下列說法正確的是( )

A.如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞

B.細(xì)胞1的分泌物,只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

C.如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞

D.該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程

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