真核細(xì)胞需氧呼吸的基本過程示意圖如右圖所示。下列敘述正確的是

A．過程Ⅰ是糖酵解,該過程的產(chǎn)物X為3-磷酸甘油酸

B．過程Ⅱ是檸檬酸循環(huán)，有關(guān)的酶只存在于線粒體基質(zhì)中

C．過程Ⅲ是電子傳遞鏈，該過程產(chǎn)生大量的ATP

D．過程Ⅰ和Ⅱ?yàn)檫^程Ⅲ提供[H]和ATP

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中等校高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼與羊，噬菌體侵染的細(xì)菌，地衣是真菌和藻類構(gòu)成的植物體。以上4種種間關(guān)系分別依次為（ ）

A．競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、共生

B．競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食、共生

C．寄生、共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食

D．共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在一定實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系（氧氣濃度為15％）、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）在光合作用過程中，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了________和__________兩種物質(zhì)。

（2）影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是__________________；圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在___________條件下測(cè)量。

（3）由圖丙可知，40℃時(shí)植物體______（填“能”或“不能”）顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象；而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中________（填“A”、“B”或“C”）點(diǎn)表示。

（4）用大棚種植蔬菜時(shí)，白天應(yīng)控制光強(qiáng)為____點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為____℃最佳。

（5）寫出光合作用的總反應(yīng)方程式 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省吳越聯(lián)盟高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為用同位素標(biāo)記技術(shù)完成的“T2噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述正確的是

A. T2噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì)，所以沉淀物中完全沒有放射性

B. 若T2噬菌體和大腸桿菌混合后未經(jīng)過攪拌，則上清液中的放射性下降

C. 可用含35S的培養(yǎng)液直接培養(yǎng)T2噬菌體，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)其蛋白質(zhì)的標(biāo)記

D. 用1個(gè)含35S標(biāo)記的T2噬菌體去侵染大腸桿菌，裂解釋放的子代噬菌體中只有2個(gè)含35S

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省吳越聯(lián)盟高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將燕麥幼苗分別放人4個(gè)暗箱中培養(yǎng)，如下圖所示，其中③、④號(hào)燕麥切去苗尖端;②、③號(hào)暗箱右側(cè)開孔，使光線射入；④號(hào)燕麥頂端左側(cè)放一塊含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。

欲證明燕麥幼苗的向光性與苗尖端有關(guān)，應(yīng)選擇進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置是

A．①② B．②③ C．③④ D．①③

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省吳越聯(lián)盟高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 氨基酸排列順序 B. 氨基酸種類

C. 空間結(jié)構(gòu) D多肽鏈數(shù)目

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年西藏山南地區(qū)第二高中高二上期中考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為機(jī)體免疫過程，請(qǐng)回答下列問題：

（1）此圖屬于_____________（體液免疫/細(xì)胞免疫）過程。

（2）細(xì)胞⑤分泌的物質(zhì)是免疫活性物質(zhì)能與抗原特異性結(jié)合，而細(xì)胞①可以暴露抗原特性，細(xì)胞②起呈遞作用，那么③是_____________，④是_____________，⑤是_____________。

（3）此圖中機(jī)體免疫過程與HIV侵入人體引起的免疫，是否相同：_____________，HIV攻擊人體的_____________細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年西藏山南地區(qū)第二高中高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列激素中只能注射的一組是

A．甲狀腺激素 性腺激素

B．生長(zhǎng)激素 胰島素

C．腎上腺素 胰島素

D．性激素 生長(zhǎng)素

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017江西景德鎮(zhèn)一中高二15、16班上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

水稻是一種二倍體植物，其花粉發(fā)育異常由兩個(gè)基因?qū)е�，分別為核基因rf（其等位基因?yàn)镽f）和質(zhì)基因S（正�；�?yàn)镹），當(dāng)兩個(gè)基因同時(shí)起作用時(shí)才使花粉不育。下列說(shuō)法中不正確的是

A．rf基因和S基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所不同

B．花粉能夠正常發(fā)育的水稻植株有5種基因型

C．Rf和rf的遺傳遵循基因的分離定律，Rf、rf和S、N的遺傳不遵循基因的自由組合定律

D．一株水稻Rfrf S自交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1自由交配產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中的rfrfS植株占1/4

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